出版社：商务印书馆
年代：2016
定价：40.0
本书为“剑桥应用语言学年度评论”第24卷（2004），本卷对人们在语言教学相关研究方面的进展给予综论性描写，大量涉及二语教学和外语教学的研究进展与相关问题。本卷共收15篇文章，分4个大类，即听说读写教学研究，4篇；语音语调和词汇语法教学研究，3篇；社会语言学视野里的语言教学探讨，3篇；对教学过程、项目设计与语言教师发展的探索，5篇。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 剑桥应用语言学年度评论. 2004 : 语言教育学的进展站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 剑桥应用语言学年度评论 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 商务印书馆 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 40.0 | 语种 | 英文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
剑桥应用语言学年度评论. 2004 : 语言教育学的进展是商务印书馆于2016.出版的中图分类号为 H08 的主题关于 应用语言学－研究－英文 的书籍。
(美) 玛丽·麦克格罗蒂 (Mary McGroarty) , 主编
(美) 查伦·波利奥 (Charlene Polio) , 主编
(美) 玛丽·麦克格罗蒂 (Mary McGroarty) , 主编
(美) 艾丽森·麦琪 (Alison Mackey) , 主编
(美) 玛丽·麦克格罗蒂 (Mary McGroarty) , 主编
(美) 查伦·波利奥 (Charlene Polio) , 主编
(美) 玛丽·麦克格罗蒂 (Mary McGroarty) , 主编
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