出版社:北京师范大学出版社
年代:2011
定价:20.0
本套图书与中小学作文的学习内容同步,将小学分为三个阶段,加上初中和高中共五个阶段,针对每个阶段作文的学习任务,按写作对象和文体划分为不同的专题。本书为“京师作文大课堂 专题作文讲与练 应用 9年级”。
第一单元 计划 总结
习作目标
文体介绍
概念
分类
特征
格式
写法指导
佳作欣赏
写作训练
第二单元 读后感
习作目标
文体介绍
概念
分类
特征
格式
写法指导
佳作欣赏
名家名文
中考链接
中考真题
真题与本单元写作
真题例文
写作训练
第三单元 回忆录
习作目标
文体介绍
概念
分类
特征
格式
写法指导
佳作欣赏
名家名文
写作训练
第四单元 调查报告
习作目标
文体介绍
概念
分类
特征、格式
写法指导
佳作欣赏
名家名文
写作训练
第五单元 通报
习作目标
文体介绍
概念
分类
特征、格式
写法指导
佳作欣赏
写作训练
写作训练提示和示例
《京师作文大课堂·专题作文讲与练:应用(9年级)》是对初中语文教材“作文学习”的一个补充。作为正式教材,因为种种原因,不可能在课本中过多涉及作文教学的内容。事实也确实如此。现行的语文课本,往往只有对作文教学的要求、提示,包括一些作文练习题目。然而,仅仅依靠课本之中这类粗线条的指示,若想学好作文确实十分困难。
文章写作本身又是一个极为复杂的、特殊的思维过程。从表面上看,写作文似乎是“写”,然而,从实质上看,写作文其实是“想”。那么,在作文学习之中到底想什么,到底怎么想,之后到底又怎么回答,这三个问题交织在一起,再加上大脑黑箱运作内在特点的强烈干扰,于是,文章写作这一特殊的思维过程则变得异常复杂。如今语文教师、学生、包括学生家长对作文教学的现状及其事倍功半效果的感受可为佐证。
书籍详细信息 | |||
书名 | 专题作文讲与练站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 京师作文大课堂 | ||
9787303127801 如需购买下载《专题作文讲与练》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
专题作文讲与练是北京师范大学出版社于2011.5出版的中图分类号为 G634.343 的主题关于 应用文-写作-初中-教学参考资料 的书籍。