光传输线路与设备维护

前言关于本书学习指南学习情境1 光缆线路基本维护　任务1-1 路面维护　任务1-2 管道光缆线路维护　任务1-3 架空光缆线路维护　任务1-4 护线宣传活动策划与组织　任务1-5 “三盯”工作实践学习情境2 光缆线路技术维护　任务2-1 光纤长度测量　任务2-2 光纤故障定位查找　任务2-3 光纤衰减系数测量学习情境3 光缆线路故障处理维护　任务3-1 光纤断点熔接　任务3-2 接头盒封装与固定　任务3-3 光缆故障抢修演练学习情境4 光传输设备基础维护　任务4-1 2M塞绳制作使用　任务4-2 电路的开放与调度　任务4-3 光传输设备光电接口参数测试分析　任务4-4 机房告警识别处理学习情境5 光传输设备配置维护 任务5-1 SDH光传输设备点对点组网配置　任务5-2 SDH光传输设备链形组网配置　任务5-3 SDH光传输设备环形组网配置　任务5-4 SDH光传输设备以太网板E71配置 任务5-5 SDH光传输设备单向通道保护环带链组网配置学习情境6 光传输设备故障处理维护 任务6-1 业务中断类型故障处理 任务6-2 误码问题故障处理 任务6-3 ECC问题故障处理 任务6-4 公务问题故障处理 任务6-5 故障应急处理附录 附录A 光纤通信专业术语中英文对照 附录B 光传输线路与设备维护常用记录表格 附录C 光通信有关行业标准目录参考文献

本书以职业能力为核心，强调职业能力发展与课程学习的关联性、过程性和情境性，培养学生具备通信服务企业对光传输线路和光传输设备进行维护的能力。按照基于工作过程课程的理念和职业成长模式理论，设计学习情境，使学生经历较完整的工作过程，获得与实际工作岗位有着紧密联系的带有经验性质的工作过程知识。本书主要包括光缆线路基本维护、光缆线路技术维护、光缆线路故障处理维护、光传输设备基础维护、光传输设备配置维护和光传输设备故障处理维护6个学习情境，每个学习情境都是论与实践一体化的综合性学习任务。本书是现代职业教育课程教学中学生使用的主要学习材料，能够帮助学生有效地进行学习，其核心任务在于帮助学生学会工作。本书可作为高职通信类专业及相关专业的教材，也可作为从事通信技术服务的工程技术人员的学习参考用书。