出版社：教育科学出版社
年代：2009
定价：30.0
本书从学生发展评价的角度，系统而深入地展示多元智力评价的体系，并通过与西方主要评价模式、评价策略的比较，在系统梳理评价研究的历史和现状的基础上，配合若干具体的个案，深刻揭示了多元智力评价的若干策略、工具，对多元智力评价的理论和实践都进行了很好的阐释。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 多元智力评价的理论与实践站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 实践中的多元智力理论丛书 | ||
| 9787504144300 如需购买下载《多元智力评价的理论与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |
多元智力评价的理论与实践是教育科学出版社于2010.4出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 基础教育－教育评估－研究 的书籍。