新课标小学语文拓展训练

新课标小学语文拓展训练

田荣俊, 主编

出版社:上海远东出版社

年代:2009

定价:15.0

书籍简介:

本套书分一至六年级,是和人教版、语文版、苏教版、和上教版配套的新颖教辅读物。

书籍目录:

一、正确运用标点符号

--体会标点符号的特殊作用

1.高明的琴师

2.那次,我真奇怪

3.“爱”和“时间”的故事

二、正确掌握汉字的基本笔画

--掌握汉字的笔顺规则

1.手和脑的故事

2.相会在2010年……

3.我爱我的家乡

三、学会查字典理解词义

--正确选择词语的释义

1.忘不了那双眼睛

2.垃圾有家了

3.彩虹的故事

四、掌握多音字的正确读音

--学会归纳多音字的发音规律

1.做贺卡

2.航模比赛

3.学写毛笔字

五、辨析近义词

--学会正确选用近义词

1.给奶奶找针

2.三个和尚

3.我爱小草

六、正确区分形近字

--学会抓住形近字的字形特征

1.懊恼

2.梦想成真

3.晏子使楚

七、根据偏旁正确组词

--掌握汉字的组词规律

1.在写字课上

2.雷雨

3.我是一个足球迷

八、改正错别字

--掌握改正错别字的方法

1.学溜冰

2.海狮的绝招

3.我家的“新朋友”

九、正确运用量词

--体会量词的特殊作用

1.夫子庙的夏夜

2.礼物

3.社上水库好地方

十、学会准确用词

--认识准确用词的重要性

1.美丽的石榴树

2.我读《种子的力》

3.小啾啾

十一、正确理解词义造句

--体会词语所表现的感情色彩

1.一道训练题

2.我的“鱼雷快艇”

3.登山人

十二、正确掌握谚语的含义

--认识谚语的深刻含义

1.理解

2.我的好“哥儿们”

3.水仙花

十三、准确刻画人物的动作

--学会运用动词描写人物动作的方法

1.新年礼物

2.一台电脑三个“迷”

3.补鞋记

十四、正确辨析反义词

--掌握正确辨析反义词的方法

1.读《卖火柴的小女孩》有感

2.那一次,我感到最光荣

3.我爱吹柳笛

十五、把事情的经过写具体

--分步骤写具体事情的经过

1.“走”树

2.滑沙真有趣

3.感动

十六、学写日记

--正确规范地学写日记

1.春游

2.难忘的300米决赛

3.我喜爱的蜘蛛

十七、准确抓住事物的特点

--描形摹状抓特征

1.乌龟

2.小小松竹园

3.蟾蜍

十八、按顺序写出事情的发展过程

--学会有条理地叙述事情的发展

1.那只小猫

2.挑西瓜

3.我是妈妈的好帮手

十九、发挥想象看图作文

--看懂图意写好短文

1.看喷泉

2.看升旗仪式

3.我这个人

二十、写好读书笔记

--真实抒写内心思想

1.小小铅笔盒

2.《养花》读后……

3.我的爸爸

二十一、正确辨析前后鼻音

--掌握前后鼻音的发音规律

1.我长大了

2.捉蟹

3.放风筝

二十二、正确搭配词语

--了解合理搭配词语的特殊意义

1.小草

2.让世界充满爱

3.请到我的家乡来

二十三、“把”字句与“被”字句的互换

--掌握变换句式的一般方法

1.心爱的小闹钟

2.大公鸡

3.啊,原来我也行

二十四、写好景物的形、声、色

--注意抓住景物的主要特征

1.宝岛台湾

2.绿色的故乡

3.夏夜

二十五、正确认识字形

--掌握记住汉字字形的方法

1.聪明的毛毛

2.秋天在哪里

3.我爱大海

二十六、正确掌握给词语归类的方法

--学会分辨常见事物的种类

1.假如风有颜色

2.喂鸽子

3.冰珠

二十七、正确选词填空

--体会用词准确的重要性

1.我爱家乡的臭豆腐

2.我喜欢下雨

3.妈妈,我懂事了

二十八、掌握归并句子的方法

--理解归并句子的特殊作用

1.金星的遐想

2.钉纽扣

3.白花变红了

二十九、正确理解句子的意思

--学会领陪句子的深刻含义

1.欣赏是一种善良

2.春姑娘

3.时间赋

三十、形象逼真地写好人物外貌

--抓住人物特征写外貌

1.我

2.一个小女孩

3.我的语文老师

三十一、根据意思写出词语

--体会同一词语在不同语境中的含义

1.今晚我睡不着

2.转“忧”为喜

3.我爱家乡的鸭梨

三十二、学会积累成语

--了解成语的特点和作用

1.我的烦恼

2.妈妈生气了

3.爸爸又晚回来了

三十三、正确认识比喻句

--学会把句子写得生动形象

1.游大龙湫

2.亲近大海

三十四、正确回答问题

--掌握理解文章内容的方法

1.落叶的选择

2.摔琴

3.仙人掌

三十五、学写借条和收条

--正确规范地学写借条和收条

1-什么叫条据

2.借条

3.收条

三十六、学会写好人物的神态

--把人物神态写逼真

1.美好的回忆

2.难忘

3.认真爸爸和马虎儿子

三十七、正确理解文中词语的意思

--学会运用联系上下文的方法理解词义

1.爱吹嘘的猫

2.“脚”下留情

3.飞吧,小麻雀

三十八、准确找出中心旬

--了解中心句的特殊意义

1.“北国”之行

2.我爱滑旱冰

3.登长城

三十九、背诵古诗

--学会理解古诗的意境

1.山行

2.浪淘沙

3.枫桥夜泊

四十、作文内容要真实

--充分表达真情实感

1.第一次骑自行车

2.清晨的东湖

3.石头做汤

[附录]读写学习方法提示

正确辨析前后鼻音

正确认识字形

掌握多音字的正确读音

学会查字典理解词义

学会准确用词

学会辨析近义词

正确理解文中词语的意思

学会积累成语

正确理解词义造句

准确找出中心句

正确理解句子的意思

学会背诵古诗

作文内容要真实

形象逼真地写好人物外貌

学会准确刻画人物的动作

细致写好人物的神态

按顺序写出事情的发展过程

写好景物的形、声、色

学写日记

写好读书笔记

[参考答案]

内容摘要:

这套丛书按年级不同分为六册,每一册按照知识训练点的要求组成40个单元。每一单元都由3篇阅读材料和专项训练组成,讲究循序渐进,注重可操作性,新颖实用,具有较高的学习、使用和参考价值。同时,我们还编写了20种读写学习方法提示作为附录,旨在帮助学生学以致用。

编辑推荐:

《小学语文拓展训练·阅读与作文:3年级(新课标)》由上海远东出版社出版。

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书籍详细信息
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9787547600825
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出版地上海出版单位上海远东出版社
版次1版印次1
定价(元)15.0语种简体中文
尺寸26 × 0装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

新课标小学语文拓展训练是上海远东出版社于2009.出版的中图分类号为 G624.205 的主题关于 语文课-阅读教学-小学-习题 的书籍。