研究性学习活动设计与实践

书籍简介:

2000年教育部颁发的《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》明确规定:“综合实践活动课程是国家规定的必修课,它包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务和社会实践四部分内容。”但研究性学习在实施过程中无论教师的指导，还是学生的实践，在认识、操作层面都存在一些困惑，为此我们结合国内知名专家的观点和个人指导学生开展研究性学习活动的经验，从研究性学习的特征、发展状况、理论基础、实施过程、指导策略、评价方法等方面进行了必要的阐述，并收集了一些获奖的优秀案例，便于师生们全面了解、开展研究性学习。可用作普通中学学生开展研究性学习阅读教材或培训教材，也可用于广大教师指导学生开展研究性学习活动参考书籍。

书籍规格:

书籍信息归属:

研究性学习活动设计与实践是甘肃教育出版社于2012.3出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 活动课程－高中－教学参考资料 的书籍。