病理生理学

第一章 绪论与疾病概论

第一节 病理生理学概述

一、病理生理学的任务及内容

二、病理生理学的学科性质及主要研究方法

第二节 健康与疾病

一、健康

二、疾病

三、亚健康

第三节 病因学

一、疾病发生的原因

二、疾病发生的条件

第四节 发病学

一、疾病发生发展的一般规律

二、疾病的基本机制

第五节 疾病的转归

一、康复

二、死亡

第二章 水、电解质代谢紊乱

第一节 水、电解质的正常代谢

一、体液的容量和分布

二、体液中电解质的含量和分布

三、体液的渗透压和体内水的交换

四、水与电解质的生理功能

五、水、电解质的平衡及其调节

第二节 水、钠代谢紊乱

一、高渗性脱水

二、低渗性脱水

三、等渗性脱水

四、低渗性水过多

五、等渗性水过多

第三节 钾代谢紊乱

一、低钾血症

二、高钾血症

第四节 其他电解质代谢紊乱

一、镁代谢紊乱

二、钙、磷代谢紊乱

第三章 酸碱平衡紊乱

第一节 酸碱物质的来源和调节

一、体液中酸碱物质的来源

二、机体对酸碱平衡的调节

第二节 反映酸碱平衡的常用指标及酸碱平衡紊乱的类型

一、常用检测指标及其意义

二、酸碱平衡紊乱的分类

第三节 单纯型酸碱平衡紊乱

一、代谢性酸中毒

二、呼吸性酸中毒

三、代谢性碱中毒

四、呼吸性碱中毒

第四节 混合型酸碱平衡紊乱

一、双重性混合型酸碱平衡紊乱

二、三重性混合型酸碱平衡紊乱

第五节 判断酸碱平衡紊乱的病理生理基础

第四章 缺氧

第一节 常用的血氧指标

一、血氧分压

二、血氧容量

三、血氧含量

四、血氧饱和度

第二节 缺氧的类型、原因和发病机制

一、乏氧性缺氧

二、血液性缺氧

三、循环性缺氧

四、组织性缺氧

第三节 缺氧时机体的功能代谢改变

一、呼吸系统

二、循环系统

……

第五章 发热

第六章 应激

第七章 弥散性血管内凝血

第八章 休克

第九章 缺血-再灌注损伤

第十章 呼吸功能不全

第十一章 心功能不全

第十二章 肝功能不全

第十三章 肾功能不全

第十四章 多器官功能障碍和衰竭

参考文献

中英文名词对照索引

《病理生理学（第2版）/全国高等学校医药学成人学历教育（专科起点升本科）规划教材》在编排上保留了原有章节，但在内容上力求反映现代医学的进展，并针对学习的要点，按掌握、熟悉和了解三个层次提出了应达到的学习目标。在教学内容上补充了一些现代医学新进展，在表述上力求做到语言简练、条理清晰，以便教师讲述和学生理解记忆。另外，我们在教材编写上注意了以下几点：①将本科阶段需要掌握的内容重点描述；②在教材的编写形式上设置了“问题与思考”、“理论与实践”及“相关链接”三个模块，介绍本学科一些研究进展、发展历史、新技术等知识，以期为学有余力的同学提供拓展知识的空间，尽早地将基础理论和临床实践相结合；③针对成人学历教育的要求，在每章内容之首提出各章的学习目标，并在每章节末以小结的形式概括了各章的主要内容，从而与开篇介绍的学习目标相呼应。每章节之后还列出了复习题，以便学生自学、复习及检测学习效果。为了提高学生专业英语能力，本教材列出了部分病理生理学英语专业词汇，并将其汇总于书后以供查阅。

《病理生理学（第2版）/全国高等学校医药学成人学历教育（专科起点升本科）规划教材》供临床、预防、口腔、护理、检验、影像等专业用。