计算机文化基础上机指导教程

第1章绪论

1.1公共管理的基本概念

1.1.1公共管理的内涵

1.1.2公共管理的主体

1.1.3公共管理的对象

1.1.4公共管理的特点

1.2公共管理学的产生与发展

1.2.1公共行政学的诞生

1.2.2传统公共行政学遇到的批评与转变

1.2.3公共管理学的新框架

1.3新中国公共管理学的传播与发展

1.3.1新中国领导人的行政管理思想

1.3.2从行政管理学到公共管理学的发展

1.3.3建设中国特色的公共管理学

1.4公共管理学的研究意义与方法

1.4.1公共管理学的研究意义

1.4.2公共管理学的研究方法

本章小结

关键术语

思考题

案例

第2章政府职能

第3章公共组织

第4章公共管理主体间关系

第5章公共组织中的领导

第6章公共部门人力资源管理

第7章公共政策

第8章公共管理中的政治

第9章应急管理

第10章公共财政管理

第11章公共组织的形象管理

第12章公共管理的方法与技术

第13章公共管理改革

参考文献

　　本教材主要包括公共管理概念、公共管理主体、公共管理运行、公共管理的技术、公共管理的发展趋势共5方面。具体内容包括：对公共管理学概念进行了系统研究、研究政府的职能、研究公共组织、公共管理主体间关系、公共组织中的领导、公共部门人力资源管理、公共政策、公共管理中的法治、应急管理、公共财政管理、公共组织的形象管理、公共管理的技术方法、中国的政府改革和事业单位改革，并对公共管理的发展趋势作了展望。　　公共管理是以政府为核心的公共组织，对日益多样复杂的公共事务及公共组织自身进行的调节和控制的活动。“公共管理学”就是研究公共管理活动一般规律及发展趋势的基本理论。作为学科的“公共管理”是管理学领域新兴的应用学科，作为课程的“公共管理学”是公共管理各专业的核心课程。　　本教材在充分参考国内外相关研究成果和我国改革实践经验的基础上，突出了公共管理对社会和环境回应、管理主体多元化、管理理念和方法市场化的特点，系统研究了公共管理的基本概念、公共管理主体、公共管理运行、公共管理技术、公共管理发展沿革和趋势等问题。　　本教材主要供高等院校公共管理相关专业本科生、专科生使用，也可作为MPA学员及社会各界实际工作人员学习参考用书。【作者简介】　　徐双敏，管理学博士，中南财经政法大学公共管理学院教授。省级精品课程“行政管理学”的主讲教师，校级重点学科“行政管理”的学科带头人。1982年留校任教至今。主要从事政治学、公共管理学领域的教学与研究。她从教20多年间，主持完成过省级教学研究项目，主编过《公共事业管理概论》等4部教材，曾6次获得省政府和省教育主管部门授予的荣誉称号。其主要学术兼职有：中国行政管理学会理事，湖北省行政管理学会副会长；中国政治学会理事，湖北省政治学会副会长；湖北省科学社会主义学会副会长。