出版社:云南科技出版社
年代:2018
定价:45.0
高校计算机基础课程的特点是知识更新快、操作性强,课程目标在于培养学生信息素养和创新能力。在教学中教师依靠自身经验安排课程任务,容易导致学生的学习兴趣不高,阻碍师生之间的密切沟通和良性互动,不利于学生能力的提高。本书首先对高校计算机基础课程的信息化教学设计进行了讨论。其次,对于高校的计算机基础课程的信息化教学应用情况进行了具体的剖析。再次,对于高校计算机基础课程的教学设计情况提出了建议。最后,对于计算机课程应用基础中的微课程教学设计以及在多元智能理论下的计算机基础教学方法进行了研究。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高校计算机基础课程设计与实践研究站内查询相似图书 | ||
9787558712609 如需购买下载《高校计算机基础课程设计与实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 昆明 | 出版单位 | 云南科技出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 174 | 印数 | 30 |
高校计算机基础课程设计与实践研究是云南科技出版社于2018.3出版的中图分类号为 TP3-42 的主题关于 电子计算机-课程设计-高等学校 的书籍。