出版社:南京师范大学出版社
年代:2005
定价:
本书是以研究学校教育、家庭教育在内的教育教学过程中的道德关系的一门新学科,是教育学与伦理学相结合的一门交叉学科。本书针对当前我国学校教育这以领域中呈现出的各种复杂的道德现象,从理论思考到现状研究,进行了教为详尽的论述。全书内容及教育伦理学的研究对象、国内外对教育伦理的研究、学校教育的伦理基础、学校教育伦理的原则、师生伦理、家校伦理、教师集体伦理、课程伦理、学校管理伦理、教育伦理评论、教育道德修养等。
书籍详细信息 | |||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
尺寸 | 装帧 | 平装 | |
页数 | 印数 |