让儿童的游戏回归本真

书籍简介:

本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“数学馆”的规划、规则、小区角的设置、材料及活动提示等方面的内容。本书将先进的理论与实践相结合，文字表述与实践案例和照片相结合，期望能以非常强的实操性，给管理人员和一线教师提供参考和借鉴，突显出对幼教实践的指导价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

让儿童的游戏回归本真是广东教育出版社于2018.3出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学研究 的书籍。