中重度智障儿童生活能力培养

书籍简介:

本书是东台市特殊教育学校申报的江苏省教育科学“十二五”规划重点课题——“中重度智障儿童生活能力培养的研究”的终期成果。中重度智障学生在教学目标、内容及教学训练方法上都与轻度智障学生存在较大差异。本书系统阐述了中重度智障儿童生活能力培养的现状、制约因素、意义、理论支撑和国内相关研究等，重点论述了中重度智障儿童生活能力培养的目标、内容和途径。

书籍规格:

书籍信息归属:

中重度智障儿童生活能力培养是南京师范大学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G764 的主题关于 儿童教育－特殊教育 的书籍。