出版社：人民出版社
年代：2013
定价：12.0
我国正处于社会转型期，在竞争意识、效益意识、民主法制意识大大增强的同时，也存在一些拜金主义等不正确的思想意识和道德观念，只有喊响社会主义核心价值观，才能引导全社会尤其是广大青少年自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述，分别从国家、社会、个人三个层面进行。从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
一 建设富强、民主、文明、和谐的国家
二 构筑自由、平等、公正、法治的社会
三 做一个爱国、敬业、诚信、友善的人
《社会主义核心价值观学生教育读本：初中》我国正处于社会转型期，在竞争意识、效益意识、民主法制意识大大增强的同时，也存在一些拜金主义等不正确的思想意识和道德观念，只有喊响社会主义核心价值观，才能引导全社会尤其是广大青少年自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述，分别从国家、社会、个人三个层面进行。从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 12.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
社会主义核心价值观学生教育读本是人民出版社于2013.出版的中图分类号为 G631.2 的主题关于 社会主义建设－价值论－中国－初中－教学参考资料 的书籍。