学前儿童美术教育与活动设计

书籍简介:

编写本书的重点主要来自主题下的美术教育活动和区域活动设计，针对主题下的美术教育活动主要采取先看案例，然后对案例分析，把内在的规律提取出来，强化的是学生的观察力、感悟力和总结能力，再对案例进行评价，继而学生根据理解掌握内容的进行美术教学设计，并进行实际试讲环节，此时师生针对试讲进行大讨论，形成统一建议。最后在跟实际幼儿园所进行结合，加入幼儿园对我们美术教育教学的声音。区域活动设计教学也是从区域设计到环境教具的设计，区域也可以是主题教学的延伸，使幼儿根据兴趣自主学习。这样一个教学流程循环、力求有理有据，避免泛泛教学细化。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前儿童美术教育与活动设计是科学出版社于2017.3出版的中图分类号为 G613.6 的主题关于 学前教育－美术教育－高等学校－教材 的书籍。