市场营销学习题集

市场营销学习题集

魏农建, 奚红妹, 郭洪仙, 主编

出版社:上海大学出版社

年代:2008

定价:25.0

书籍简介:

本书为市场营销学课程教材配套的教学参考书。

作者介绍:

郭洪仙(1960—— ),女,山西太原人,九三学社成员。现任上海对外贸易学院工商管理学院市场营销专业教授,硕士生导师。1993年毕业于中国人民大学商业经济专业,获经济学硕士学位。1982-2000年在山西财经大学任教。2001年进入上海对外贸易学院任教至今,主要从事市场营销的教学与研究工作,主讲市场营销学、消费者行为学等课程。近年来主要成果有:在《经济管理》、《经济问题》、《财经研究》、《国际商务研究》、《上海企业》、《现代经济探讨》等刊物上发表论文10余篇,主持《沪苏浙私营企业比较研究》(上海市教委项目)、《我国私营企业发展的现状、问题与对策》(国家统计局项目)、《我国私营企业发展的现状、问题与对策》(校级科研项目)等多项课题,主持《市场营销学精品课程建设》(上海市教委项目)。主要荣誉有:2007年荣获上海市高校教学名师奖,2003年荣获上海对外贸易学院记功奖。 魏农建(1955—— ),男,浙江上虞人,中国共产党党员。现任上海对外贸易学院工商管理学院院长,市场营销专业教授,硕士生导师。上海市市场学会副秘书长、党组成员,中国价格学会理事,上海市价格学会(协会)常务理事,全国高校价格理论与教学研究会副会长,上海市流通经济研究所特聘研究员、学术委员会委员。2003年毕业于上海社会科学院产业经济学专业,获经济学博士学位。1983年本科毕业于上海财经学院,留校任教,1985年调入上海大学商学院。1985年-1993年担任上海大学商学院物价教研室副主任、主任,1995年担任上海大学国际商学院贸易经济系教学主任,1999年-2002年担任上海大学国际工商与管理学院工商管理系教学主任。2006年调入上海对外贸易学院至今,从事高校教学和研究的20多年里,先后主讲《价格学》、《市场营销学》等九门本专科课程以及《商务传播学》、《流通经济》、《营销策划》、《营销管理》等研究生课程,专研于营销管理、流通产业结构和企业战略管理,在营销、品牌、现代服务业方面有系列研究成果,主持了两项国家社科基金项目。《孙子兵法与市场营销研究》(合著)获1996年获安徽省第三次社会科学优秀成果二等奖。 奚红妹(1961—— )女,经济学硕士,现任上海对外贸易学院市场营销专业主任,副教授,硕士生导师。1992年至今在上海对外贸易学院市场营销专业任教,主讲课程市场营销学、国际营销学、国际营销策略。在此期间去澳大利亚皇家墨尔本理工大学、美国明智大学、加拿大西安大略大学RichardIveySchoolofBusiness学习和进修。主讲课程市场营销学全英语教学获得2005年上海市优秀教学成果三等奖。

书籍目录:

第一部分 市场营销学教学纲要

第一章 营销:管理有价值的顾客关系

第二章 企业战略和营销战略:协同构建客户关系

第三章 营销环境

第四章 营销管理信息

第五章 消费者市场与消费者购买行为

第六章 产业市场与产业购买者行为

第七章 市场细分、选择目标市场和市场定位

第八章 产品、服务和品牌战略

第九章 新产品开发与产品生命周期策略

第十章 产品定价:定价考虑因素和方法

第十一章 产品定价:定价策略

第十二章 分销渠道及供应链管理

第十三章 零售与批发

第十四章 整合营销沟通战略

第十五章 广告、促销及公共关系

第十六章 人员推销和直复营销

第十七章 创造竞争优势

第十八章 数字时代的营销

第十九章 全球市场

第二十章 营销伦理与社会责任

第二部分 习题

第一章 营销:管理有价值的顾客关系

第二章 企业战略和营销战略:协同构建客户关系

第三章 营销环境

第四章 管理营销信息

第五章 消费者市场与消费者购买行为

第六章 产业市场与产业购买者行为

第七章 市场细分、选择目标市场和市场定位

第八章 产品、服务和品牌战略

第九章 新产品开发与产品生命周期策略

第十章 产品定价:定价考虑因素和方法

第十一章 产品定价:定价策略

第十二章 分销渠道及供应链管理

第十三章 零售与批发

第十四章 整合营销沟通战略

第十五章 广告、促销及公共关系

第十六章 人员推销和直复营销

第十七章 创造竞争优势

第十八章 数字时代的营销

第十九章 全球市场

第二十章 营销伦理与社会责任

后记

内容摘要:

多年来的教学实践使我们认识到,对一种知识的学习必定是由浅入深、不断复习才能够巩固掌握的过程,对知识点的学习尤其如此。我们常常遇到学生向我们叹息这样的困惑:上课前已经预习,上课听讲时完全听懂了,下课后却模模糊糊的,做作业时又无从下手,考试时脑中一片混乱。问题出在哪里?我们认为是对知识点的训练不够:上课听讲时的“懂”只是一种表面的“感性干扰”,是一种上课时精力高度集中下的“瞬间反应”,而由于缺乏时间去思考,因此,实际上对知识点并没有真正地掌握。所以,一旦需要去应用知识特别是综合运用时,就会出现模糊或混乱等情况。那么,解决问题的出路在哪里?显而易见,课堂的讲学是无法从根本上解决这一问题的,因为课时的限定、授课进程的把握、学习者程度不一等等,使得教师不可能对同一个问题为个别学习者反复地讲解,更主要的是,前述的这种“瞬间反应”的心理机能状况是听课时的必然反映,因此,问题本身也就不可能解决于课堂之中。要真正解决的出路只有一个,那就是通过课后的复习和及时、针对性的训练。本习题集编写和出版的目的就在于此:提供“课后复习和及时、针对性训练”的通用载体。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787811183627
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出版地上海出版单位上海大学出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数 248 印数 3100

书籍信息归属:

市场营销学习题集是上海大学出版社于2008.09出版的中图分类号为 F713.50-44 的主题关于 市场营销学-高等学校-习题 的书籍。