没有不优秀的孩子，只有不懂赏识的父母

第1章 孩子的身上，拥有无限的可能

1.1 每个孩子都是一个奇迹

1.2 孩子的潜能不可估量

1.3 步入孩子的心灵

1.4 尝试发现孩子的闪光点/

1.5 强项，源于父母眼里的“不知所谓”

1.6 强项，锻造孩子一生

第2章 拉帮结派的孩子，有做领头人的潜力

2.1 胆量铸就“孩子王”

2.2 环境成就“小将军”

2.3 责任锤炼领导力

2.4 潜质造就未来领军人物

第3章 会花钱的孩子，才有理财的能力

3.1 理财之道，在花钱中掌握

3.2 可观回报，来自慷慨的投资

3.3 消费眼光，源自历练

3.4 理财，从“零”开始

第4章 好成绩不等于会成功

4.1 用理性解读成绩单

4.2 放飞孩子，扬起隐形的翅膀

4.3 归还童真，淡化教育痕迹

4.4 告别溺爱，做搏击风浪的勇者

第5章 爱顶嘴的孩子，才具有外交家的潜质

5.1 自主权利，成就“顶嘴”精神

5.2 机敏智慧，练就“小名嘴”

5.3 头脑风暴，对答如流的冲动

5.4 辩论，催化“顶嘴”天赋

第6章 懂关爱的孩子，才能汇聚人脉

6.1 关爱，成就孩子的自信

6.2 关爱，建立真挚友谊

6.3 贴心孩子，温馨幸福家庭

6.4 善良，催生众人的扶持

第7章 懒惰的孩子，才爱动脑

7.1 天资聪明，成就现代懒人

7.2 捷径，打造成功懒惰者

7.3 用新鲜感活跃懒惰心灵

7.4 兴趣，展现懒孩子干劲

第8章 成绩差的孩子，站的领奖台会更高

8.1 课堂外,另有一片天空

8.2 另类成绩，成就体育达人

8.3 成绩之外，尽显文学艺术气质

8.4 “乐天派”，书写光明未来

第9章 内向的孩子，更适合于从政

9.1 文静内向的“沉思者”会做学问

9.2 淡定内向的孩子更成功

9.3 内敛，进取的王者气质

9.4 带领孩子走出脆弱沼泽

第10章 独树一帜，不让机遇溜走

10.1 特立独行的孩子，灵气过人

10.2 放权，让孩子更好地展现自己

10.3 思维独特，向未开辟的领域进军

10.4 创意王国里，发挥孩子特长

第11章 融入社会的孩子，才会被社会接纳

11.1 不要让害羞阻碍了孩子的发展

11.2 让孩子在错误中不断成长

11.3 步入社会，检验成功孩子

11.4 了解世界，让孩子的武装国际化

著名教育家苏霍姆林斯基说过，世界上没有才能的人是没有的，问题就在于教育者是否能发现没个孩子的禀赋、兴趣和特长，并为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。
　　《没有不优秀的孩子，只有不懂赏识的父母》一书，告诉了广大的父母这样一个事实，那些世俗观念中“坏”孩子的特质，如拉帮结派、爱顶嘴、懒惰、成绩差、内向等，其实体现了孩子身上独特的潜力，平时娇生惯养的小娇儿，在同伴面前居然也有领袖风范；爱顶嘴的倔小子，在学校里却是能言善辩的小演说家……只要父母肯用心去观察，就会发现原来孩子是这样的聪明能干，只要将他的潜能发掘出来，并正确引导其充分发挥，那么，孩子将成为他自己所属领域里的王者。

推荐一《没有不优秀的孩子，只有不懂赏识的父母》——每个孩子都是一个奇迹，尊重孩子的无限可能
　　每个孩子都是一个奇迹，他的成长有着无限的可能。孩子的未来怎样，没有人能100%地预言。每个孩子都有自己的特质，“别人家的孩子”再好，其人生轨迹也不可能适合自己的孩子。所以，就算是父母，也不能一味控制和设计孩子的未来。
　　推荐二《没有不优秀的孩子，只有不懂赏识的父母》——不用世俗的眼光评价孩子，所谓“问题”的背后可能隐藏着孩子的潜能
　　每个孩子都是带着成为天才人物的潜能来到人世的，只是每一个孩子的潜能可能都不一样，外在表现更是各异。调皮捣蛋的“孩子王”往往有做领头人的潜力；“爱顶嘴”的孩子具有成为外交家的潜质。因此，不用世俗的眼光评价孩子，要学会发现藏在“问题”背后孩子的潜能。
　　推荐三《没有不优秀的孩子，只有不懂赏识的父母》——培养孩子无限潜能的关键在于找到孩子更优势的智能
　　孩子拥有无限的潜能，不代表父母就可以在这张纯净的白纸上随意涂写自己的意愿。广撒网往往什么也捞不到。仔细观察，真正了解孩子具有哪种天赋，才能有的放矢。有时候在父母眼里不值一提的，往往就是孩子一生的重要财富。