逻辑学教程

第一章 绪论 　第一节 逻辑学的起源与发展 　第二节 逻辑学的研究对象 　第三节 逻辑学的学科任务 　第四节 逻辑与语言的关系 　第五节 学习逻辑学的意义 　思考题 　练习题 第二章 概念 　第一节 概念及其特征 　第二节 概念种类 　第三节 概念间的外延关系 　第四节 定义 　第五节 划分 　第六节 概念的限制和概括

第一章 绪论 　第一节 逻辑学的起源与发展 　第二节 逻辑学的研究对象 　第三节 逻辑学的学科任务 　第四节 逻辑与语言的关系 　第五节 学习逻辑学的意义 　思考题 　练习题 第二章 概念 　第一节 概念及其特征 　第二节 概念种类 　第三节 概念间的外延关系 　第四节 定义 　第五节 划分 　第六节 概念的限制和概括 　思考题 　练习题 第三章 直言命题及其推理 　第一节 命题和推理概述 　第二节 直言命题及其直接推理 　第三节 对当关系推理 　第四节 命题变形推理 　第五节 三段论 　练习题 第四章 关系命题及其推理 　第一节 关系命题 　第二节 关系推理 　思考题 　练习题 第五章 模态命题及其推理 　第一节 模态命题 　第二节 模态推理 　第三节 规范命题 　第四节 规范推理 　思考题 　练习题 第六章 复合命题及其推理 　第一节 联言命题及其推理 　第二节 选言命题及其推理 　第三节 假言命题及其推理 　第四节 负命题及其推理 　第五节 复合命题的其他推理 　思考题 　练习题 第七章 命题逻辑推演系统 　第一节 真值联结词与真值函项 　第二节 命题判定 　第三节 命题自然推理 　思考题 　练习题 第八章 普通逻辑的基本规律 　第一节 普通逻辑基本规律的概述 　第二节 同一律 　第三节 矛盾律 　第四节 排中律 　第五节 逻辑规律之间的关系 　思考题 　练习题 第九章 归纳逻辑 　第一节 归纳推理 　第二节 完全归纳推理 　第三节 全称归纳推理与统计归纳推理 　第四节 典型归纳推理 　第五节 探求因果联系的逻辑方法 　第六节 类比推理 　思考题 　练习题 第十章 假说 　第一节 什么是假说 　第二节 假说的一般特征 　第三节 假说的形成 　第四节 假说的验证 　第五节 侦查假说 　思考题 　练习题 第十一章 论证与谬误 　第一节 论证的概述 　第二节 论证的种类 　第三节 论证的规律和规则 　第四节 反驳 　第五节 谬误 　思考题 　练习题 综合题 参考文献

逻辑作为一门基础性学科，在人们现实思维和认识过程中起着不可替代的重要作用。本书以传统逻辑学内容为主，辅以适当的数理逻辑知识。　　本书共分为11章。第一章介绍逻辑学的研究对象，逻辑学的学科任务。第二章介绍概念的本质，概念的基本特征，概念的种类及其语言表达形式，概念之间的关系。第三章介绍直言命题的实质、特征、真假关系以及命题中的项的周延性问题，直言命题的逻辑性质，对当关系和命题变形推理，以及三段论推理的基础知识。第四章介绍关系的逻辑性质，关系命题的结构及其与性质命题的区别，关系推理的基础知识及演算。第五章介绍模态命题，模态推理的本质、类型以及几种模态推理的规则。第六章介绍复合命题的实质、特征与种类及以复合命题为前提的演绎推理的各种形式结构与规则。第七章介绍命题逻辑判定推理有效性的方法。命题自然推理的规则及推导等。第八章介绍普通逻辑基本规律的内容和要求，逻辑规律的客观性质和关系在人的思维中的反映。第九章介绍归纳推理在认识过程中的地位，归纳推理的基本知识，探求因果联系的五种逻辑方法各自的特点和作用。第十章介绍假说的形成与检验的基本知识，以及假说对于科学理论发展的极端重要的意义。第十一章介绍论证和反驳的组成、种类及其规律、规则，正确地理解和把握各种论证和反驳的方法。　　本书是为高校文理科相关专业开设逻辑学基础课程所编写的教材，可作为高等院校文、理科各类学生的教学用书，也可作为公务员、工程硕士、MBA、MPA类考生考试参考用书。