把儿童的世界还给儿童

书籍简介:

遵循生命发展的“次序”，让幼儿依归童心，依归儿童世界，关注儿童心灵和精神的成长构建，使小学阶段成为孩子的一段美好的人生经历。全书从我和童心教育、童心教育的探索发展、让童心回到课堂、童心德育课程、童心艺术课程、童心实践课程等方面，以玉溪一小实际案例的视角来阐述童心教育的理念与践行。“童心教育”的理念就是尊重儿童天真、纯朴、活泼的生命自然状态，依归童心，创造一个充满爱，富有童趣、自由、和谐的教育情境。把属于儿童的生活以及童年的幸福还给儿童。童心教育理念的探索实践，推动着这所百年名校对小学教育的价值判断与教育追求，为学校注入了更多生机与活力。

书籍规格:

书籍信息归属:

把儿童的世界还给儿童是北京师范大学出版社于2018.3出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学教育－教学研究 的书籍。