程序设计案例教程

第1章 概述

1.1 基本概念

1.2 初识C程序

1.3 C程序的基本结构

1.4 运行C程序

1.4.1 TurboC2.0

1.4.2 VC++6.0

1.4.3 Win-TC

本章总结

第2章 程序设计基础

2.1 算法

2.2 数据类型

2.2.1 常量和变量

2.2.2 整型数据

2.2.3 实型

2.2.4 字符型

2.3 运算符和表达式

2.3.1 算术运算符和算术表达式

2.3.2 自增、自减运算符

2.3.3 关系运算符和关系表达式

2.3.4 逻辑运算符和逻辑表达式

2.3.5 赋值运算符和赋值表达式

2.3.6 逗号运算符和逗号表达式

2.3.7 条件运算符

2.3.8 位运算符

2.3.9 sizeof运算符

2.3.1 0各类型数据间的混合运算

2.4 宏常量与宏替换

本章总结

第3章 顺序结构与输入输出

3.1 字符输入输出函数

3.1.1 getchar函数概述

3.1.2 putchar函数概述

3.1.3 字符输入输出函数的应用

3.2 格式输入输出函数

3.2.1 scanf函数概述

3.2.2 printf函数概述

3.2.3 scanf函数和printf函数的特殊格式控制

3.2.4 格式输入输出函数的综合应用

本章总结

第4章 选择结构

4.1 if语句

4.1.1 if的单分支形式

4.1.2 if的双分支形式

4.1.3 if的多分支形式

4.2 switch语句

4.3 条件语句的嵌套使用

4.3.1 if语句嵌套的一般形式

4.3.2 if语句嵌套的应用

本章总结

第5章 循环结构

5.1 while循环语句

5.2 do-while循环语句

5.3 for循环语句

5.4 for循环语句的特殊格式

5.5 用goto语句和if语句构成的循环语句

5.6 循环的嵌套

5.7 break语句和continue语句

5.7.1 break语句

5.7.2 continue语句

5.8 经典程序举例

本章总结

第6章 数组

6.1 数组的本质

6.2 一维数组

6.2.1 一维数组的定义

6.2.2 一维数组的引用

6.2.3 一维数组的初始化

6.2.4 一维数组的输入与输出

6.2.5 一维数组的应用

6.3 二维数组

6.3.1 二维数组的定义

6.3.2 二维数组的引用和初始化

6.3.3 二维数组的应用

6.4 字符数组和字符串

6.4.1 字符数组的定义、引用和初始化

6.4.2 字符串处理函数

6.4.3 字符数组的应用

本章总结

第7章 函数

7.1 函数的定义

7.2 函数的声明

7.2.1 库函数的声明

7.2.2 自定义函数的声明

7.3 函数的参数

7.4 函数的返回值

7.5 函数的调用关系

7.6 全局变量与局部变量

7.6.1 局部变量

7.6.2 全局变量

7.6.3 变量的存储类型与生存期

7.6.4 动态存储类型

7.6.5 静态存储类型

7.6.6 寄存器存储类型

7.6.7 外部存储类型

7.7 函数的综合应用

本章总结

第8章 指针

8.1 指针的概念及指针变量

8.1.1 指针的概念

8.1.2 指针变量的定义

8.1.3 指针变量的赋值

8.1.4 指针运算符

8.2 指针的运算

8.2.1 指针的赋值运算

8.2.2 指针的算术运算

8.2.3 指针的关系运算

8.3 指针与数组

8.3.1 指向一维数组元素的指针变量

8.3.2 通过指针引用数组元素

8.3.3 指针与字符串

8.3.4 指向多维数组元素的指针变量

8.4 指针与函数

8.4.1 指针变量作为函数参数

8.4.2 数组名作为函数参数

8.4.3 返回指针值的函数

8.4.4 指向函数的指针

8.5 指向指针的指针变量

8.6 指针与二维数组

8.6.1 二维数组的结构

8.6.2 数组指针

8.6.3 指针数组

8.6.4 指针与二维字符数组

8.7 main函数的参数

……

第9章 结构体

第10章 共用体与枚举

第11章 文件

附录I 经典习题及答案

附录II 常用运算符优先级和结合性

附录Ⅲ 常用库函数

附录Ⅳ 常用字符ASCII码值对照表

参考文献

《程序设计案例教程（C语言版）》共分十一章。《程序设计案例教程（C语言版）》一改传统教材以“知识点”为主线的编写方法，采用以“案例”为主线，案例引导知识点的编写形式。《程序设计案例教程（C语言版）》重点介绍了程序设计的过程、方法以及计算思维的基本思想。本书以C语言作为程序设计的实现语言，详细介绍了C语言的数据类型与运算、程序设计基本结构、数组、函数、指针、其他构造数据类型、文件等内容。本书每一章都精心设计了经典案例，案例设计围绕本章涉及知识点来完成，让学生在编程实践中来认识和理解相关知识点，使得学生对知识点的认识和理解都更加直观、深刻。同时每个案例中的“分析与思考”、“程序流程”环节注重学生计算思维能力的培养；“拓展训练”和“技能提高”环节注重学生举一反三和实践能力的培养。
　　《程序设计案例教程（C语言版）》适合作为高等学校本科生计算机程序设计课程教材，还可以用于初学者自学，也可以作为培训机构的培训教材。