基于职业能力培养的高等职业教育学生学业评价研究

书籍简介:

本书运用文献法、历史法、案例法和比较研究等方法，在充分占有第一手资料和实践调查的基础上对这一问题进行了剖析。从历史维度和中外对比两个方面对职业教育学生学业评价进行了梳理和剖析，分析的基本框架为评价制度、评价主体、评价内容、评价方法、评价标准以及评价功能。在描述事实过程中力求对其背后的“职业能力”及其价值预设和操作模式进行全面解读。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于职业能力培养的高等职业教育学生学业评价研究是汕头大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G718.5 的主题关于 高等职业教育－学业评定－研究 的书籍。