汉语方言学

汉语方言学

李如龙, 著

出版社:高等教育出版社

年代:2007

定价:28.6

书籍简介:

本书是教育部推荐研究生教材,作者为国内语言学权威教授。本书论述了汉语方言的形成和发展、方言分区、语音系统和字音系统、词汇差异和词汇系统、语法差异,尤其注重了汉语方言的语音比较研究、词汇比较研究、语法的描写和比较研究、汉语方言与历史文化研究和汉语方言学的应用研究。本书立足于主要方言的比较,兼顾历时与共时、内部与外部,以理论总结为主,也注意了应用,反映了汉语方言学理论研究的前沿水平。本书具有研究性质,适于做高校语言学专业(主要是汉语言专业)研究生、高年级本科生的专业课教材、选修课教材。

书籍目录:

第一章绪论

一、方言方言差异方言特征

二、方言与共同语

三、汉语方言学的对象、内容和任务

四、汉语方言学的研究方法

五、汉语方言学的回顾和前瞻

思考与练习

参考文献

第二章汉语方言的形成和发展

一、汉语方言的形成

二、汉语方言的扩展和流播

三、汉语方言的演变和发展

思考与练习

参考文献

第三章汉语方言的分区

一、汉语方言的分区是汉语方言学的重要课题

二、汉语方言分区的原则

三、汉语方言分区的标准

四、汉语方言分区需要进一步研究的问题

思考与练习

参考文献

第四章汉语方言的语音系统

一、汉语方言的语音系统是多层级的结构系统

二、汉语方言的音位系统

三、汉语方言的音节系统

四、汉语方言的连音变读系统

五、汉语方言的语调结构系统

六、关于方言语音系统的研究

思考与练习

参考文献

第五章汉语方言的字音系统

一、字音系统是汉语方言语音特有的系统

二、汉语方言的音类系统

三、汉语方言的异读系统

思考与练习

参考文献

第六章汉语方言语音比较研究

一、汉语方言语音的共时比较

二、汉语方言语音的类型分析

三、汉语方言语音的历时比较

四、汉语方言语音规律的探究

思考与练习

参考文献

第七章汉语方言的词汇差异和词汇系统

一、汉语方言的词汇差异

二、汉语方言的词汇系统

思考与练习

参考文献

第八章汉语方言词汇比较研究

一、汉语方言词汇的共时比较

二、汉语方言词汇的历时比较

思考与练习

参考文献

第九章汉语方言语法差异

一、汉语方言语法研究的回顾

二、汉语方言语法的差异不容小看

三、汉语方言语法差异的主要表现

思考与练习

参考文献

第十章汉语方言语法的调查和描写

一、充分理解方言语法调查的艰巨性

二、方言语法调查方案的设计

三、方言语法的描写

思考与练习

参考文献

第十一章汉语方言语法的比较研究

一、方言语法比较研究正在形成热潮

二、方言语法的共时比较研究

三、方言语法的历时比较研究

四、方言语法的跨语言比较研究

五、方言语法比较研究的理论追求

思考与练习

参考文献

第十二章汉语方言与历史文化研究

一、方言研究的新视角

二、方言与历史文化的关系的宏观研究

三、方言与历史文化的关系的微观研究

四、方言的文化类型分析

五、双语双方言现象

思考与练习

参考文献

第十三章汉语方言学的应用研究

一、方言学必须加强应用研究

二、为方言地区的语言教育服务

三、为制定语文规划和语文政策服务

四、为其他相关学科服务

思考与练习

参考文献

后记

第二版后记

内容摘要:

  本书是20042005年度教育部推荐的研究生教学用书。全书分13章,论述了汉语方言的形成和发展、方言分区、语音系统、字音系统、词汇差异和词汇系统、语法差异,尤其注重了汉语方言的语音比较研究、词汇比较研究、语法的描写和比较研究、汉语方言与历史文化研究和汉语方言学的应用研究。本书立足于方言的比较,兼顾历时与共时、内部与外部,以理论总结为主,也注意了应用,反映了20世纪汉语方言学理论研究的前沿水平。本书适于高校汉语言专业本科生选修课和研究生专业课教学使用。  本书是20042005年度教育部推荐的研究生教学用书。全书分13章,论述了汉语方言的形成和发展、方言分区、语音系统、字音系统、词汇差异和词汇系统、语法差异,尤其注重了汉语方言的语音比较研究、词汇比较研究、语法的描写和比较研究、汉语方言与历史文化研究和汉语方言学的应用研究。本书立足于方言的比较,兼顾历时与共时、内部与外部,以理论总结为主,也注意了应用,反映了20世纪汉语方言学理论研究的前沿水平。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787040208450
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次2版印次1
定价(元)28.6语种简体中文
尺寸23装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

汉语方言学是高等教育出版社于2007.02出版的中图分类号为 H17 的主题关于 汉语方言-研究生-教材 的书籍。