出版社:中国农业出版社
年代:2020
定价:68.0
幼儿园集体教学活动作为传统的教学方式,在幼儿教育中占有重要地位,在教师教科研过程中对其研究的时间最长。自《3~6岁儿童学习与发展指南》颁布以来,集体教学活动是否能把握领域核心价值,是否能把握幼儿年龄、学习特点及发展需要,是否能吸引幼儿积极参与、促进幼儿发展,这些都是设计一次集体教学活动的关键点。本书由北京市早教所学前教育研究院何桂香教研员带领团队,经过多年一线教研的基础上,从集体教学活动的概念、价值、原则等方面出发,按五大领域7个学科(语言、健康、社会、科学、数学、音乐、美术)详细介绍了不同领域的教育价值、领域教育特点、领域的目标与内容、幼儿应掌握的核心经验、常见问题、指导策略,同时每个领域通过小中大班各举3个活动案例,点评分析了活动设计和实施过程中有哪些问题和解决策略。本书非常科学、系统、实用,适合一线教师作为案头必备工具书使用。
书籍详细信息 | |||
书名 | 教学有方站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国农业出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 68.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
教学有方是中国农业出版社于2020.10出版的中图分类号为 G612 的主题关于 幼儿园-教学活动-教学设计 的书籍。