指向核心素养的物理教学创新思考

书籍简介:

物理是一门以实验为基础的自然科学。不管从从物理学科的核心要素，还是初中生的心理特征来考虑，实验教学在物理教学中占据着十分重要的地位，很多一线物理教师也能充分认识到实验教学的重要性。但与此同时，物理实验教学也在初中阶段教学实践过程中也暴露出越来越多的问题。最为突出的是：长期以来，受应试教育的影响，物理实验课仍大多流于形式，只是作为理解物理概念和规律的辅助手段，忽视学生物理思维的培养、物理方法的训练以及科学态度的养成。本书作者思考到的解决途径就是通过低成本实验；大量采用具有方便迅速的数据采集功能和强大的数据处理功能的数字化信息系统（简称DIS）；将许多新的教学模式和教学策略运用于物理实验教学中；差异性实验、非常规实验、体验性实验、失败实验在物理教学中的运用，改进我们的实验教学。也想通过本书案例的呈现，给广大初中物理教育工作者提供借鉴和交流的平台。

书籍规格:

书籍信息归属:

指向核心素养的物理教学创新思考是东北师范大学出版社于2020.9出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课－教学研究－初中 的书籍。