传统文化与博物馆教育实践研究

书籍简介:

该书作为“传统文化与博物馆教育实践研究”中的一册，以“规则”为主题，通过对虎纹石磬、阳陵虎符等30余件文物进行传统文化教育的实践案例，将学校教育全学科知识融会贯通，形成传统文化与博物馆教育实践的新思路，对致力于传统文化教育推广的从业者具有指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

传统文化与博物馆教育实践研究是新蕾出版社于2019.6出版的中图分类号为 K203 ,G266 的主题关于 中华文化－博物馆－社会教育－研究 的书籍。