平凡的教育不平凡

序

前言

鹰击长空

教育，从来不简陋

夏令营

书虫

自由

在大自然的怀抱中奔跑

泪洒运动场

这个傻小子

争吵

廉价的“美食”

一节体育课

两个懂事的孩子

裸跑

实验

让我们荡起双桨

忽然间成了校长

包班

校长提高班考察随想

坚持

单机进课堂

一个新的开始

是荣誉还是包袱

奖金

联网

区一级

校长是干什么的

热心园

图书馆和运动场

一个农民老板的情怀

城里来的年轻人

校遭

龙泉

收获

省一级学校挂牌仪式发言稿

平凡的岗位不平凡

今年的烟花特别灿烂

那一双渴望的眼睛

一等奖与特等奖

分流

实践中的人文德育

校园的花草树木

大手牵小手

抄写

苏杭教育考察日记（七篇）

两个耳光三个电话

下午的篮球赛

校园耕作

离别

鱼翔碧海

走进望岗

发怒的家长

办公室的议论

深夜寻人

关爱孩子

信任是一种力量

蹲下身子的老师

两次出言不慎和一次词不达意

累，并快乐着

醉酒

工会主席

走出困境，奔向希望之岗

分数真的高于一切吗

大课间

为了教育

做一个有教育理想的校长

考研

很想专心教书

鼓舞飞扬

一位校长出版自己写的书，在行内不是什么稀奇的事，但具体到我们的区域那还真是不多见的。我很早就知道胡校长有坚持写教育日记、教育随笔的习惯，并且积累了几十万字的手稿。在许多场合，我都将他列为激励校长和教师潜心做教育、勤于写作与思考的榜样。我一直认为，能边行动、边思考、边记录、边读书的校长（教师）是最具有专业发展前景的，也是可敬的。我想胡庆生校长正是这样一种人。他从成为教师的那天开始，且行且思，观察、记录着校园里、教学中发生的真实故事和他的体验，思索、探究着教育的真谛，努力而执著地追求着理想的教育。从文章中，我发现，胡校长的文笔和思想深度随着时间的增长不断长进；从故事里，我看到，胡校长充满着人文情怀，洋溢着教育热情，沉着冷静地应对着各种问题与挑战，同时，又享受着做教师、做校长的幸福；从字里行间，我还看出中国基础教育普遍存在的一些问题和忧患。