初中语文教学指导

初中语文教学指导

基础教育教学研究课题组, 编

出版社:高等教育出版社

年代:2014

定价:15.0

书籍简介:

本书将《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括五个部分:第一部分“课程性质与课程理念”对教师们在课程性质和基本理念方面存在的困惑给予解答;第二部分“课程目标与课程内容”指导教师正确理解和把握总目标和学段具体目标和内容上的要求;第三部分“教学实施建议”具体阐述课堂教学的应把握的原则、教学要求和教学的基本规范,针对教学实践中存在的问题,对教师的教学进行具体的指导;第四部分“教学设计与教学案例”阐述了教学设计的过程和一般方法,并通过典型的案例加以解说和指导;第五部分“教学评价建议”解读语文课程标准关于教学评价的阐述,重点讨论对学生和教师的评价,明确基础教育发展性课程评价体系。

书籍目录:

第一部分 课程性质与课程理念

一、课程性质

二、课程基本理念

第二部分 课程目标与课程内容

一、总目标与内容

二、学段目标与内容

三、对学段目标与内容的解读

第三部分 教学实施建议

一、教学应遵循的基本原则

二、教学具体建议

第四部分 教学设计与教学案例

一、教学设计

二、教学设计基本要素

三、教学案例

第五部分 教学评价建议

一、对学生的评价

二、对教师的评价

内容摘要:

《初中语文教学指导》将《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。《初中语文教学指导》包括五个部分:第一部分“课程性质与课程理念”,对教师在课程性质和基本理念方面存在的困惑给予解答;第二部分“课程目标与课程内容”,指导教师正确理解和把握总目标、学段具体目标和内容要求;第三部分“教学实施建议”,具体阐述课堂教学应把握的原则、教学要求和教学基本规范,针对教学实践中存在的问题,对教师的教学进行具体的指导;第四部分“教学设计与教学案例”,阐述了教学设计的过程和一般方法,并通过典型案例加以解说和指导;第五部分“教学评价建议”,解读语文课程标准关于教学评价内容的阐述,重点讨论对学生和教师的评价。
  《初中语文教学指导》可作为初中语文教师的培训教材,也可供中学语文教育研究者参考使用.

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名基础教育教学指导丛书
9787040414967
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次1版印次1
定价(元)15.0语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

初中语文教学指导是高等教育出版社于2014.12出版的中图分类号为 G633.303 的主题关于 中学语文课-初中-教学参考资料 的书籍。