如何批评孩子才肯听

如何批评孩子才肯听

黄凤祁, 编著

出版社:江西科学技术出版社

年代:2010

定价:24.8

书籍简介:

本书中精选了60个亲子教育案例,每一个案例都感人至深,并且将各种批评技巧及警示、观点穿插其中,引导家长用一些很科学、很规范、很扣人心弦,很有效的批评技巧来教育孩子,使得即使是批评孩子,也要拨动孩子内心最柔软的弦,使他们与大人的教育和引导产生共鸣,有效的接受批评,改正错误,汲取经验,避免错误,积极进取,使自己成长得更优秀!也使亲子关系更融洽!

作者介绍:

当孩子失败时,家长会感到失望、担心,不少家长有时会斥责孩子.甚至不顾孩子的面子,在他人面前责怪或教训他们……   ——一位曾经不许孩子失败的母亲   孩子年幼,心智尚未健全.生活经验不足,犯错是再正常不过的事情。因此孩子犯错了,父母不应大惊小怪、小题大做。而要对孩子的犯错表示理解。   ——一位懂得在批评前理解孩子的母亲   我曾经在批评孩子的时候,虽然初衷是为了让孩子改正错误.但是语气却是在告诉孩子“妈妈并不相信你会改正错误”……   ——一位曾经不相信孩子会改正错误的母亲

书籍目录:

什么样的批评孩子容易接受

“失败是成功之母”,允许孩子犯错误/2

理解孩子,是让孩子接受批评的前提/7

保护孩子的尊严,孩子才易感动/11

不否定孩子的未来,孩子才会自信/15

以说明过失的后果代替责罚/18

要充分信任孩子/21

公正的批评,孩子更容易接受/25

批评是与孩子平等的思想沟通/28

勿用有损人格的词语批评孩子/31

用温和的建议滋润孩子的心灵/34

不用命令的口气跟孩子讲话/37

把握批评尺度,让批评“到此为止”

批评要对事不对人/42

宜就事论事,忌上纲上线/45

只谈眼前事,不要翻旧账/48

不要对孩子唠唠叨叨/52

给孩子辩解的机会/56

搞清事情原委,避免冤枉孩子/60

少批评,多引导/64

不可使用恐吓手段/67

不可殴打孩子/71

不要对孩子说“你真笨”/74

不要把骂孩子当成习惯/78

把握批评时机,让批评事半功倍

批评孩子要及时/82

发现不良行为时要批评/85

孩子明知故犯时要批评/89

该做的事情没有做时要批评/93

发现孩子撒谎时要批评教育/97

孩子有“顺手牵羊”的表现时批评/100

大庭广众下不要批评孩子/103

别把饭桌当做批评的场所/106

每天最多只批评两次,不能逢事就说/109

注意批评态度,让批评变得“悦耳”

发作时,先让自己保持冷静/114

杜绝情绪化的批评/117

批评时态度、语气要诚恳/120

低声批评比大声批评更有效/123

多注重换位思考/126

耐心温和,以理服人/130

父母要站在统一战线,不能一个红脸一个白脸/133

批评无效时,不要转而乞求孩子/136

不要做“好好家长”/140

别总认为自己是权威,永远正确/144

不要用抱怨的语气批评孩子/148

批评孩子切忌冷嘲热讽/151

掌握批评技巧。让批评更加“可口”

多寓批评于表扬中/156

加一点幽默,批评的效果会更好/159

试试“映射”式批评,旁敲侧击/162

假装糊涂,会收到不错的效果/165

正话反说,可以欲擒故纵/169

以沉默代替批评,此时无声胜有声/173

学学陶行知的“四块糖”批评艺术/176

让孩子换位思考,想办法让孩子体谅你/179

借助寓言故事委婉批评孩子/182

用“激将法”刺激孩子改正缺点和错误/185

“自我”式批评,可以影响孩子/189

妙用询问式批评/192

做好善后处理。批评别留“后遗症”

批评失当,理应向孩子道歉/196

要负责到底,不要批完了事/201

批评后要及时对孩子进行安抚/204

教给孩子避免犯错的方法/207

批评过后,别忘了鼓励孩子/210

终极建议:任何时候都要记住,打骂孩子不是教育的好方法/214

内容摘要:

没有哪位父母敢说自己的孩子从没犯过错,因为那是不现实的。没犯过错的孩子,根本谈不上成长。可是,孩子犯错了就能成长进步吗?当然不是这样的,关键在于父母如何帮助孩子以犯错为契机,增进对犯错的认识和了解,努力汲取经验,认真加以改正。只有这样,才能使犯错成为孩子进步的推动力。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787539037615
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出版地南昌出版单位江西科学技术出版社
版次1版印次1
定价(元)24.8语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

如何批评孩子才肯听是江西科学技术出版社于2010.8出版的中图分类号为 G78 的主题关于 家庭教育 的书籍。