出版社:吉林大学出版社
年代:2017
定价:48.0
高中数学反思性学习是学生对自己的思维过程、思维结果进行再认识、再学习的检验过程,只有通过自我分析、自我审视、自我认识、自我评价才能获得自我体验,及时反思,正确识别和评价自己所获得的数学知识、技能、学习能力与方法以及兴趣爱好等的情况,明确自己学习上的长处和短处,问题所在,然后采取适当措施,“扬长避短”,充分发挥自己学习上的长处,弥补自己学习上的不足,克服存在的缺陷和缺点,有深刻、周密的反思,才能全面正确的做出判断。在高中数学的学习中最关键的环节就是悟,是善于反思!一个学习好的学生,应该是一个善于反思学习的学生。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中数学新课标易错易混试题分类评析站内查询相似图书 | ||
9787567791633 如需购买下载《高中数学新课标易错易混试题分类评析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 48.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
高中数学新课标易错易混试题分类评析是吉林大学出版社于2017.3出版的中图分类号为 G634.605 的主题关于 中学数学课-高中-题解 的书籍。