卡通动物教学

出版说明

前言

第一章 课程标准

一、教学目标

1.知识目标

2.能力目标

3.素质目标

二、教学模式

1.认知阶段

2.表现实训阶段

3.运用阶段

三、教学重点与难点

1.教学重点

2.教学难点

四、教学设置与课时分配

第二章 课程学习情境设计

一、学习情境流程

二、学习情境设计

第三章 认知卡通

一、卡通的起源

二、卡通画的概念

三、卡通动物画特点

第四章 卡通动物表现

一、绘画工具材料

二、卡通动物画线条

1.线条的风格

2.使用笔线的方法

3.线条训练方法

三、动物形体

1.分析动物形体

2.抓住动物形体特点

四、动物特征

1.头部特征

2.四肢特征

3.尾巴特征

4.躯体特征

五、动物造型

1.简化

2.概括

3.添加

六、动物表现手法

1.动物的夸张

2.动物的变形

3.动物的拟人

4.动物的性格

七、动物皮毛特点

1.皮毛特征

2.皮肤纹理

第五章 卡通动物画实训

一、动物造型方法

1.线画法

2.线面结合法

3.形的连接

4.形的组合

5.形的变化

6.组合方法

二、动物动态规律

1.动物静态

2.动物动态

三、动物画法步骤

1.用基本形概括动物的形体

2.用基本形定位

3.定动态

4.勾画具体形象

5.抓住画动物的规律

四、动物配景物

1.景物画法

2.动物与景物组合

3.组合画法

五、卡通动物画创编

1.构思与构图

2.内容与形式

3.造型与造意

六、创编原则

1.去繁就简

2.能少勿多

3.简单易画

4.生动有趣

第六章 卡通动物画运用

一、卡通动物画教学运用

1.动物画与教学

2.卡通动物画教学板画特点

3.教学板画举例

二、动物画的生活运用

1.文具、服饰等

2.包装、广告等

三、制作动物动画

1.动画备受大家喜爱

2.动画的主要特点

3.动画的基本技法

四、动画特殊符号的表现

第七章 卡通动物画赏析

一、各类卡通动物造型

第八章 色彩卡通动物画

一、色彩卡通画的作用

二、认识卡通画色彩

1.原色、间色、复色

2.色相、明度、纯度

3.同类色、邻近色

4.对比与调和

三、工具材料与用法

四、卡通画润色

1.运用马克笔等手绘上色

2.运用电脑PS、AI、FLASH等软件任意上色

3.目标实施

4.实训作业

五、色彩卡通动物画赏析

《全国示范教育专业用书·学前教育专业职业技能：卡通动物教学》是编著者根据全国高等院校学前教育（幼师）本（专）科教育教学规律特点，以及国家教委提出的教师基本功训练要求而编写的，突出学生职业技能训练，培养学生操作演示技能、设计制作技能等综合职业能力。教程编著的体例包括：课程标准、学习情境设计、知识、原理、技法、步骤、实训、运用等。各内容之间既相对独立，又有紧密的联系。
本教程最大的特点是把卡通画化难为易，卡通形象简洁，易懂易学，寓教于乐。教程力求汇集大量的信息资料，融科学性、知识性、趣味性为一体，突出教育教学运用，图文并茂，有较强的针对性和实用性。