流行病学与医学统计学

第一章 绪论

第一节 学习流行病学与医学统计学的意义

第二节 流行病学和医学统计学的基本内容

第三节 学习流行病学与医学统计学应注意的问题

第一篇 医学统计学

第二章 统计学基本知识

第一节 基本概念

第二节 统计工作的基本步骤

第三节 统计思想

第三章 医学资料的统计描述

第一节 定量资料的统计描述

第二节 分类变量资料的统计描述

第三节 统计表和统计图

第四章 概率分布

第一节 正态分布

第二节 二项分布

第三节 泊松分布

第五章 参数估计

第一节 抽样研究与抽样误差

第二节 t分布

第三节 总体参数的估计

第六章 假设检验

第一节 假设检验的原理

第二节 t检验

第三节 方差分析

第四节 X2检验

第五节 秩和检验

第六节 统计报告

第七节 小结

第七章 线性回归与相关

第一节 直线回归

第二节 直线相关

第三节 直线回归与相关分析应注意的问题

第四节 Spearman秩相关

第五节 两分类变量间关联性分析

第六节 多重线性回归概述

第八章 临床研究设计方法

第一节 临床科研设计的基本程序

第二节 临床科研设计的基本要素与原则

第三节 临床科研设计的类型与实施方案

第四节 临床科研设计的注意事项

第九章 统计学方法的正确应用与研究结果的分析表述

第一节 描述性统计方法的应用

第二节 推断性统计方法的应用

第三节 研究结果的表达

第二篇 流行病学

第十章 流行病学概述

第一节 流行病学的定义

第二节 流行病学的原理和方法

第三节 流行病学的用途

第四节 流行病学进展

第十一章 疾病分布

第一节 描述疾病分布常用的指标

第二节 疾病分布的形式

第三节 疾病的流行强度

第十二章 病因与因果推断

第一节 病因的概念

第二节 因果研究的方法

第三节 因果推断方法

第十三章 现况研究

第一节 概述

第二节 现况研究的种类

第三节 现况研究设计

第四节 现况研究的常见偏倚与质量控制

第十四章 病例对照研究

第一节 概述

第二节 研究设计与实施

第三节 数据资料的整理与分析

第四节 偏倚及其控制

第五节 病例对照研究的应用与优缺点

第十五章 队列研究

第一节 概述

第二节 设计与实施

第三节 资料分析

第四节 偏倚及其控制

第五节 队列研究的优缺点

第十六章 临床试验

第一节 概述

第二节 研究设计与实施

第三节 临床试验应注意的其他问题

第四节 常见偏倚及其控制

第十七章 诊断试验

第一节 概述

第二节 诊断试验的评价

第三节 诊断试验的偏倚及控制

第十八章 临床决策

第一节 概述

第二节 临床决策分析方法

第十九章 医院感染

第一节 概述

第二节 医院感染的发生和影响因素

第三节 医院感染的预防控制

第四节 医院感染的流行病学调查

第二十章 药物不良反应调查及其监测

第一节 概述

第二节 药物不良反应监测与因果关系评价

第三节 药物不良反应调查研究方法

第二十一章 传染病的预防控制

第一节 传染病的流行过程

第二节 传染病的预防控制

第三节 计划免疫

第二十二章 疾病的预防控制策略和措施

第一节 疾病的自然史

第二节 疾病预防控制策略

第三节 疾病预防控制措施

第四节 疾病监测

第二十三章 循证医学概述

第一节 循证医学产生的背景和概念

第二节 循证实践的步骤

第三节 系统综述和meta分析

第四节 结语

第二十四章 突发公共卫生事件应对与临床医生的作用

第一节 概述

第二节 突发公共卫生事件的预防和控制

第三节 临床医生在突发公共卫生事件预防控制中的作用

第二十五章 临床经济学评价

第一节 概述

第二节 临床经济学的理论和框架

第三节 临床经济学评价的基本步骤

第四节 临床经济学分析评价的类型和原理

第三篇 课堂实习

实习一 定量资料的统计描述

实习二 分类变量资料的统计描述

实习三 假设检验

实习四 流行病学常用指标

实习五 病例对照研究资料分析

实习六 诊断与筛检试验的评价

实习七 医学文献评价

实习八 临床科研设计

附录

附表1 标准正态分布曲线下面积分布表

附表2 t分布临界值表

附表3 Poisson分布u的可信区间

附表4 F分布的临界值表（方差齐性和方差分析检验用）

附表5 q界值表（Student—Newman—Keuls法用）

附表6 X2分布临界值表

附表7 T临界值表（配对比较的符号秩和检验用）

附表8 T临界值表（两独立样本比较的秩和检验用）

附表9 H临界值表（三独立样本比较的秩和检验用）

附表10 M临界值表（随机区组设计比较的秩和检验用）

附表11 相关系数R临界值表

附表12 等级相关系数rs临界值表

附表13 二项分布概率π的可信区间

《全国高等学校教材：流行病学与医学统计学（供临床医学等专业用）》主要特点是：①根据国内外医学学生的培养要求，在临床医学、口腔医学、影像医学、护理学等医学专业开设《临床流行病学与统计学》是完全必要的；②《临床流行病学与统计学》作为一门课程，理论和知识技术体系较为完整；③国家在公共卫生与预防医学一级学科目录下设流行病与卫生统计学二级学科，大多高校已按此设置基本教研单位，因此本门课程有利于教学组织；④本教材经过初步教学实践，效果较好。

《全国高等学校教材：流行病学与医学统计学（供临床医学等专业用）》在重点突出流行病学、医学统计学、卫生学等基本原理和方法的同时，也侧重介绍临床工作者在医疗卫生实践中所需要的理论、知识和技能。本书主要供临床医学类专业本科学生使用，对广大医务工作者、教师和科研人员也有一定的参考价值。