“互联网+”背景下的多元化教学

书籍简介:

本书重新梳理了近三十年来教育理论和教育技术对教学的影响与改变，试图整合国内外一些先进的教育理论与实践，重构以人为本的多元化教学生态。从互联网对教育的影响、多元化教学的理论基础、信息化教育理论下的典型教学模式、多元化智能理论下的教学、 互联网环境下的学习、多元化教学设计与评价等六个维度，阐述了互联网+教育的内涵，信息化教学在互联网时代如何进行重建，以及多元化教学与评价的具体实现。

书籍规格:

书籍信息归属:

“互联网+”背景下的多元化教学是吉林大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G434 的主题关于 网络教育－研究 的书籍。