且行且思

书籍简介:

教师的专业发展是深入推进素质教育的要求，是教师适应教育发展的自我需求，同时也是不断实践、积累、反思、总结、提炼的过程。本书收入滨河小学干部、教师管理类论文6篇，教育故事23篇，教育类论文16篇，教学类论文32篇，各学科教学设计21篇，是滨河人智慧的结晶，是学校的宝贵财富。

书籍规格:

书籍信息归属:

且行且思是地质出版社于2015.7出版的中图分类号为 G4-53 的主题关于 教育－文集 的书籍。