驾驭课堂

书籍简介:

为总结和提高大学教师用以驾驭大学课堂的教学策略与技巧，以适应当前推进本科教育“四个回归”形势，进一步建设优秀教学团队的项目，本书以江西财经大学人文学院从事文学、新闻传播学、社会学、工商管理学专业本科教学的教师为调研和观察对象，既以第一人称为叙事视角，阐述自身驾驭大学课堂的教学策略、技巧，又以第三人称为叙事视角，评点之所以称之为良策、巧技、妙设的匠心所在。前者是研讨大学课堂驾驭艺术的心得体会，后者是来自本科教学督导“一线教学观察”的点评。在一定程度上，展示了高校教师在本科教育教学特别是课堂教学的努力和能力，体现了高校教师队伍本科教学能力的现状。也为今后如何更好地发挥大学教师主观能动性，做好“四个回归”，办好优质本科教育工作的研究提供蓝本。

书籍规格:

书籍信息归属:

驾驭课堂是江西高校出版社于2019.12出版的中图分类号为 G642.421 的主题关于 高等学校－课堂教学－教学研究 的书籍。