出版社:吉林出版集团股份有限公司
年代:2017
定价:36.0
“高效课堂”的研究首先需要在研究思路上进行拓展和创新。在本书中,我们试图从先进理念的引领、课堂系统的优化、教学行为的转变三个侧面来深入地剖析和诠释“高效课堂”。沿着教师课堂教学的实施流程,我们抽取了教师最经常的五种教学行为进行逐一的解剖,即备课、上课、说课、听课、评课。这五个环节是教师课堂教学的五项基本功,也是教师教学生活的基本形态。只有结合这些具体的教学环节展开剖析,高效课堂才能真正落到实处。基于上述的认识,我们围绕高效课堂这一主题,对教学活动的五个环节(备课、上课、说课、听课、评课)进行了系统的剖析和深入的诠释。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高效课堂的定位与策略站内查询相似图书 | ||
9787558129452 如需购买下载《高效课堂的定位与策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 152 | 印数 | 1000 |
高效课堂的定位与策略是吉林出版集团股份有限公司于2017.7出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学-教学研究-中学 的书籍。