基于学科核心素养的高中物理课堂教学改进

书籍简介:

课堂是师生开展教学活动的主阵地，是实现育人目标的主渠道。本书以课堂教学为平台，以高中物理教学内容为载体，通过课堂内容和形式的改进，进一步落实教学目标，从而促进学生物理核心素养的达成。全书分为五篇，共十三章，从教学目标、教学内容、教学设计、学生活动、评价方式等的改进，全面阐述了进行高中物理课堂改进的重要意义和实施方法，对于高中物理教师开展课堂教学具有一定的借鉴意义和参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于学科核心素养的高中物理课堂教学改进是上海教育出版社于2019.9出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课－课堂教学－教学研究－高中 的书籍。