父母全能

前言

第一章 为什么说学校是天才学生的粉碎机？

为什么我们的学校是这样 / 谦虚不是学校提倡的美德 / 回到未来 / 贵不代表好 / 学校咬住我们的弱点不放 / 离开学校我们究竟学会了什么 / 孩子们在将来应该掌握的最重要的三件事

第二章 为什么学校要把短跑健将培养成马拉松运动员？

智力不仅仅是IQ / 我们是无知的 / 情绪上的文盲 / 生活课程 / 学得好--但什么也不理解 / 孩子们究竟喜欢学习吗 / 资优儿童与众不同 / 高超的天才是否只能在生活中得以施展 / 奥地利的自然科学戏剧 / 奥地利梦之队 / 为什么在小学里男孩子不能好好听课 / 操纵命运的小学老师 / 错误的教育价值体系

第三章 为什么优秀的老师对孩子来说极其重要？

新加坡的学校很了不起，而且费用也不高 / 优秀的老师还是糟糕的老师--比较一下您就知道 / 外科医生该在手术室中受训--谢天谢地 / 挑选老师的策略 / 最优秀的教师会成为校长 / 教师绩效评估禁忌 / 人们如何平定学校体质的好坏

第四章 为什么在学校里最好的老师往往得不到重用？

好老师被看成破坏分子 / 燃烧殆尽的老师们 / 天才老师的敌人 / 成为这样的老师 / 消极的老师 / “救命，我是物理老师” / 懒汉或重体力劳动者 / 奇妙地增加了假期时间 / 停止伪善 / 英雄教师 / 我们需要哪种教师

第五章 为什么天才学生却在学校里遭受压制？

谋杀犯的内心 / 在学校里人们能辨别出暴力犯罪分子吗

第六章 为什么家长对孩子的天才也负有很大的责任？

来自梦中 / 辱骂、暴力以及自残 / 三分之一的家长要求过高 / 学校责无旁贷 / 老师的新角色 / 被忽视的一代人还有出路吗 / 总有光明和希望

第七章 为什么天才学生成年之后就不再是天才？

探索资优青少年的成功与失败 / 大师 / 天才和幸福--我们应当怎么做

第八章 家长应该如何发掘孩子的天才和天赋？

家长真正能做什么 / 天才儿童的悲剧 / 小脑袋，大世界 / 父亲应该怎样做 / IQ--不止是神话 / 高智商孩子父母们的快乐与痛苦 / 家长如何辨别好老师

第九章 学校究竟扮演着怎样的角色？

耶德曼的学校 / 作为守护天使的宗教老师 / 学校究竟该多严格

第十章 阻碍孩子成为天才的真正敌人是谁？

天才学生能从哈利？波特那里学到什么 / 我们能做什么

第十一章 孩子到底需不需要综合性学习？

综合性学习与专业性学习之争 / 学校需要集体教师培训

第十二章 我们究竟要为孩子的教育投入多少？

国际学生评估项目--我们的“仙女珍妮” / 统治者的愚昧 / 拜金的PISA / 未来学校和PISA

第十三章 最适合孩子成长为天才的好学校应该是这样的

未来的学校应该是什么样子 / 米开朗基罗定律

致谢词

附录一 能让孩子成为天才的好老师

附录二 如何发现和培养孩子们的天才

生活中常常见到这样的孩子，小时候聪明绝顶、天资卓越；但随着年龄的增长，曾经的出类拔萃变成了现在的平庸。这一切究竟是怎样发生的？是谁偷走了孩子的天才？
或许大多数父母其实已经意识到了这个问题，并知道了问题的答案：学校正是扼杀孩子天才的罪魁祸首！但令人惋惜的是，大多数父母并不知道应该怎么办，因此在不知不觉中成了扼杀孩子天才的帮凶。
那么，困惑着父母们的究竟是什么？既然知道现在没有完美的教育体制，也不可能有绝对满意的学校和老师，但孩子的成长又离不开学校，剩下的，难道就只有放手不管了？
《父母全能：学校永远都做不好的这些事，你行！》指出，学校扼杀孩子天才的种种缺陷，父母都能修补，并能做得非常好。
从《父母全能：学校永远都做不好的这些事，你行！》起，认清症结，找好对策，不要让“伤仲永”的故事继续上演！
每一个做父母的都希望自己的孩子是有别于其他孩子的天才，但是，我们不得不承认，很少有孩子一生下来就是天才。另一方面，所有的孩子都有许多才华，有些甚至才华横溢。问题的关键是，为什么这些才华横溢的孩子，绝大多数在成长的过程中江郎才尽，泯然众生？有个别孩子甚至连生存机会都无法获取，直至走上了犯罪的道路？
是家长生活太舒适，不能胜任教育孩子的责任，或是不愿对自己孩子的独特才华负责吗？还是教师不够爱孩子，失去了对培养孩子的热情，抑或从来就不曾有过热情呢？或者是学校这个系统总体上被隔绝于我们的社会之外，在妨碍着孩子们的快乐和成长呢？但是，不管怎样，推卸发现和提携天才的责任，这是慢慢吞噬许多年轻人的才华的癌瘤。一个年轻人不应该承受冷漠的忽视和不公的评判。
那么，需要多少敌人才能彻底毁掉一个天才孩子的生活呢？《父母全能：学校永远都做不好的这些事，你行！》作者从天才孩子受压迫的角度介绍了具有现实意义的责任问题——为什么说学校是天才学生的粉碎机？为什么学校要把短跑健将培养成马拉松运动员？为什么优秀的老师对孩子来说极其重要？为什么家长对孩子的天才也负有很大的责任？学校应该扮演怎样的角色？家长应该如何发掘孩子的天才和天赋？我们究竟要为孩子的教育投入多少？阻碍孩子成为天才的真正敌人是谁？
作为家长，当你面对以上这些问题，是不是触目惊心，甚至当头棒喝的感觉？而最新研究成果充分证明，发现一个孩子的天才早就不是什么秘密科学了，关键是如何对孩子的天才负责。这需要时间、关心和慈爱。《父母全能：学校永远都做不好的这些事，你行！》作者用充分的事例直观地告诉我们，来自奥地利和德国的有些地方的孩子们今天就已经在快乐地学习、快乐地认识和理解世界了，他们个人的才华得到了发现和提携。而且，世界上最好的学校，其花费并不比最差的学校多很多，因此，所有的孩子都有发挥他们的天才的权利。