出版社：甘肃文化出版社
年代：2004
定价：39.5
本书就“参与—发展”型课堂教学的产生背景、理论内涵、基本观念、一般原则、教学策略、实施途径等12个方面进行理论和实践探讨，主题集中、框架明晰，对当前教育教学改革具有参考价值。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | “参与—发展”型课堂教学的理论与实践研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 兰州 | 出版单位 | 甘肃文化出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 39.5 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 1000 | |