出版社:四川大学出版社
年代:2016
定价:35.0
本书是研究高校英语教学方法的学术专著,讨论教师自主与学习者自主在教学效果中的作用。主要内容涉及五个方面:研究缘起、内容、目的及意义;概念界定和理论基础;从认知语言学理论、人本主义心理学和建构主义理论的角度论述教师自主和学习者自主;对比国内外不同时期的理论研究和实践;数据收集、分析,探讨中国外语教学教师自主与学习者自主的关系和不足;提出对策和建议,供外语教学和研究者参考。
书籍详细信息 | |||
书名 | 大学英语教学中的教师自主与学习者自主相关性研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 成都 | 出版单位 | 四川大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
大学英语教学中的教师自主与学习者自主相关性研究是四川大学出版社于2016.11出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语-教学研究-高等学校 的书籍。