出版社:社会科学文献出版社
年代:2011
定价:35.0
语言理论研究与语言习得(认知)研究的融合是语言科学发展的必然,也是当前语言学领域的前沿课题。本书以语言理论为“起始点”,对语言观、语言的功能、句法和语用等方面的问题进行了讨论,具体涉及叶斯柏森的语言思想、空谓语的句法诠释、情态的语用研究、负极项准许语境的理论分析、功能语法在中国的发展状况等。本书的讨论再由理论研究延伸到习得研究,从普遍语法对二语习得的影响、语言输入的作用、儿童早期语言习得、习得研究对语言教学的启示等多个角度,探索语言科学性的问题、求证语言理论假设的心理现实性、探讨不同语言使用者语言习得过程中的共性与个性等重要问题。习得研究的成果是语言本体理论假设的“试金石”,以语言学为视角的语言习得研究必将推动语言理论的深化。
前言 理论研究与习得研究的“分”与“合”上篇 第一章 语言观的建立——评叶斯柏森的语言观 第一节 描写主义倾向 第二节 历史主义倾向 第三节 交际主义倾向 第四节 认知主义倾向 第二章 句法规则的思考——SC理论中的空谓语“Φ”问题 第一节 前言 第二节 SC理论 第三节 空谓语Φ(there/有) 一 Sybesma有关“Ф”的分析
语言理论研究与语言习得(认知)研究的融合是语言科学发展的必然,也是当前语言学领域的前沿课题。本书对语言观、语言的功能、句法和语用等方面的问题进行了讨论,具体涉及叶斯柏森的语言思想、空谓语的句法诠释、情态的语用研究、负极项准许语境的理论分析、功能语法在中国的发展状况等。书中从多个角度探索了语言科学性的问题、求证了语言理论假设的心理现实性、探讨了不同语言使用者语言习得过程中的共性与个性等重要问题。【作者简介】 范莉,博士,北京林业大学副教授、硕士生导师。
书籍详细信息 | |||
书名 | 语言理论与语言习得论集站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 社会科学文献出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |