教育科学研究方法

教育科学研究方法

陈伙平等, 编著

出版社:福建教育出版社

年代:2008

定价:22.0

书籍简介:

本书较全面阐述了教育科学研究各种方法的实施步骤和运作要求,包括教育科学研究的一般原理、观察研究、调查研究、实验研究、教育经验总结、个案研究、叙事研究、校本研究、教育测验、数据资料的统计分析与呈现、教育科研论文的撰写等,有助于师范生提高科研意识和科研能力。

书籍目录:

第一章教育科学研究的一般原理

第一节教育科学研究的基本概念

第二节教育科学研究的基本程序

第三节教育科学研究的意义与任务

第二章观察研究

第一节观察研究概述

第二节观察研究的操作

第三节观察研究的记录方法

第三章调查研究

第一节调查研究概述

第二节调查的实施过程

第三节调查的基本方式

第四章实验研究

第一节实验研究概述

第二节实验的控制与效度

第三节实验设计

第五章教育经验总结

第一节教育经验总结概述

第二节教育经验总结的操作程序与基本要求

第三节教育经验总结应注意的事项

第六章个案研究

第一节个案研究概述

第二节个案研究的基本程序

第三节个案研究的基本原则与方法

第七章叙事研究

第一节叙事研究概述

第二节教育叙事研究的程序

第三节教育叙事研究的注意事项

第八章校本研究

第一节校本研究概述

第二节校本研究的运作

第三节校本研究实施面临的主要问题及其对策

第九章教育测验

第一节测验概述

第二节教育中常用的测验

第三节测验的正确使用与应用

第十章数据资料的统计分析与呈现

第一节数据的特点与种类

第二节数据资料的统计分析方法

第三节统计资料的呈现

第十一章教育科研论文的撰写

第一节撰写教育科研论文的意义

第二节报告式论文的撰写

第三节理论性论文的撰写

主要参考文献

后记

内容摘要:

  本教材以新一轮基础教育课程改革的精神为指导,以系统性、科学性、理论性与可操作性兼顾为编写原则,阐述了教育研究的基本原理、研究程序设计,以及搜集、处理、分析资料的各种研究方法的实施步骤和运作要求。在教材体例建构上,编者力求全面严谨,在知识内容介绍上,尽量做到深入浅出,通俗易懂,并注重时代性与应用性的统一。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787533450328
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出版地福州出版单位福建教育出版社
版次1版印次1
定价(元)22.0语种简体中文
尺寸20装帧平装
页数 390 印数 3000

书籍信息归属:

教育科学研究方法是福建教育出版社于2008.06出版的中图分类号为 G40-034 的主题关于 教育科学-研究方法-师资培训-教材 的书籍。