对外汉语教育心理学十二讲

书籍简介:

语言教学包括各种语言的语言教学，例如，英语教学、德语教学、俄语教学，以及对外汉语教学等等。语言教学主要是解决教什么、如何教的问题，前者是针对教学内容，后者则是针对教学法。《对外汉语教育心理学十二讲》正是运用教育心理学、语言习得的角度去探讨汉语作为第二语言的学习和教学的著作。本书的主要目标是将对外汉语与教育学、心理学相结合，主要是针对的人群是立志从事对外汉语教育事业的人群，内容包括对外汉语教学概论、教学心理学基础、语言的习得、对外汉语测试等。对外汉语教育心理学是教育心理学、学习心理学、心理语言学、实验心理学等方面的研究为基础，结合对外汉语教育的发展需要，探索适合我国语言的对外汉语教与学的规律，以其帮助我国的对外汉语教育专业的学生提高教与学的效果。

书籍规格:

书籍信息归属:

对外汉语教育心理学十二讲是知识产权出版社于2013.8出版的中图分类号为 H195 ,G441 的主题关于 对外汉语教学－教学心理学－研究 的书籍。