建筑力学

第0章绪论

0.1引言

0.2建筑力学的任务和内容

0.3结构与构件

0.4刚体、变形固体

0.5杆件的四种基本变形

0.6荷载及其分类

第1章物体系统的受力分析

1.1刚体静力学基本概念

1.2静力学公理

1.3约束和约束反力

1.4结构计算简图

1.5受力分析与受力图

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第2章力系的等效与简化

2.1力的投影与合力投影定理

2.2力对点之矩及力偶理论

2.3力向一点平移定理

2.4平面任意力系的简化

2.5平面任意力系的简化结果分析

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第3章力系的平衡

3.1平面力系的平衡方程

3.2物体系统的平衡

3.3摩擦问题

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第4章平面体系的几何组成分析

4.1几何不变体系和几何可变体系

4.2几何组成分析的几个概念与计算自由度

4.3几何不变体系的组成规则

4.4静定结构和超静定结构

4.5常见的结构形式

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第5章静定结构的内力计算

5.1截面法求内力

5.2内力方程和内力图

5.3叠加法作内力图

5.4静定多跨梁

5.5静定平面刚架

5.6三铰拱

5.7静定平面桁架

5.8几种常见结构形式的受力特点

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第6章轴向拉伸与压缩

6.1轴向拉伸与压缩的概念

6.2轴力与轴力图

6.3横截面上的正应力

6.4斜截面上的应力

6.5轴向拉伸与压缩时的强度计算

6.6拉伸和压缩时的变形

6.7材料拉伸和压缩时的力学性质

6.8应力集中的概念

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第7章剪切和扭转

7.1剪切概述

7.2联结接头的强度计算

7.3扭转概述

7.4扭矩的计算扭矩图

7.5圆轴扭转时的应力和变形

7.6圆轴扭转时的强度和刚度计算

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第8章弯曲应力

8.1纯弯曲梁横截面上的正应力

8.2弯曲切应力

8.3弯曲梁的强度计算

8.4提高梁的弯曲强度的措施

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第9章组合变形

9.1组合变形与力的独立作用原理

9.2拉伸(压缩)与弯曲的组合变形

9.3弯曲与扭转的组合变形

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第10章梁与结构的位移计算

10.1工程中的变形问题

10.2挠曲线近似微分方程

10.3积分法求梁的挠度和转角

10.4叠加法求挠度和转角

10.5单位荷载法

10.6图乘法

10.7弹性体的互等定理

10.8结构的刚度校核

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第11章力法

11.1超静定次数

11.2力法典型方程

11.3用力法计算超静定结构

11.4对称结构的计算

11.5几种常见工程结构的受力特点

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第12章位移法

12.1单跨超静定梁的杆端内力

12.2位移法的基本概念

12.3位移法基本未知量数目

12.4位移法典型方程

12.5用位移法计算超静定结构

12.6超静定结构的特性

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第13章力矩分配法

13.1力矩分配法的基本概念

13.2用力矩分配法解连续梁

【本章要点】

【思考题】

【习题】

第14章压杆稳定

14.1压杆稳定的概念

14.2细长压杆的临界力

14.3临界应力及临界应力总图

14.4压杆的稳定计算

14.5提高压杆稳定性的措施

【本章要点】

【思考题】

【习题】

习题答案

附录A平面图形的几何性质

附录B型钢表

附录C名词索引

参考文献

　　本书结合了现代工程的实际问题，同时适应现代工程技术发展的要求和计算机应用的普及，特别是迎合各力学学科的发展以及相互间的渗透与融合。在体系和内容上作了适当的调整与充实，对经典内容加以精选，力求简明实用、荟萃精华，汇集基本概念、原理、公式及工程技术中常用的力学参数等基础知识与技术资料，具有一定的广泛性和实用性。在编写的过程中注意了基本概念和分析方法的严格性，在篇幅上力求精练。本书内容主要包括：静力学基础；静定和超静定结构的内力计算；静定结构的变形及位移计算；以及结构与构件的强度、刚度和稳定性等。本教材可供高等工科院校的建筑学、城市规划、工程管理、交通工程、给水排水工程、建筑材料等专业的学生选用，也可供其他专业和有关工程技术人员选用。　　本书是根据普通高等院校建筑学、城市规划等专业的基本教学要求编写的，将理论力学、材料力学和结构力学三门课程体系进行整合优化、融会贯通，形成一门建筑力学。在编写过程中，我们在保留经典内容的基础上，积极引入面向21世纪的新内容；在一定程度上消除了三门力学课程之间的重叠内容，并注意保持本教程的严谨性和连贯性；同时在课程体系上进行了较大幅度的改革创新，为培养高素质复合型的土木工程专业人才的教学服务。