出版社：福建教育出版社
年代：2014
定价：40.0
本书稿系江苏海门市一线教师编写的有关儿童阅读的指导设计案例。全书稿按照儿童的年龄特点将内容分为三大部分：小学低段（1～2年级）、小学中段（3～4年级）、小学高段（5～6年级）。每个部分均挑选了10部图书以适合其年龄段的儿童的阅读需求。本书稿中，在每一本图书的阅读指导设计里均设置了“作品解读”“设计意图”“指导目标”“指导过程”四大环节，其中重点突出“指导过程”这一环节，设置了“导读板块”“推进板块”“延伸板块”三个栏目。书稿内容从最切合教师实际需求的角度出发，展示了儿童阅读课阅读指导的方法和途径，使阅读指导更好地适合儿童的心智成长和精神发育。
序
把最美好的世界献给孩子
写在前面播下最美妙的种子
小学低段（1～2年级）
《蝴蝶·豌豆花》阅读指导设计
《稻草人：叶圣陶佳作选》阅读指导设计
《没头脑和不高兴》阅读指导设计
《小猪唏哩呼噜》阅读指导设计
《我有友情要出租》阅读指导设计
《我想去看海》阅读指导设计
《濒临危机的动物》阅读指导设计
《走进微生物》阅读指导设计
《三字经》《弟子规》《千字文》阅读指导设计
《中国神话故事》阅读指导设计
小学中段（3～4年级）
《千家诗》阅读指导设计
《三毛流浪记》阅读指导设计
《宝葫芦的秘密》阅读指导设计
《安徒生童话》阅读指导设计
《长袜子皮皮》阅读指导设计
《亲爱的汉修先生》阅读指导设计
《奇妙的数王国》阅读指导设计
《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》阅读指导设计
《林汉达中国历史故事集》阅读指导设计
《书的故事》阅读指导设计
小学高段（5～6年级）
《西游记》阅读指导设计
《城南旧事》阅渎指导设计
《草房子》阅读指导设计
《我的妈妈是精灵》阅读指导设计
《夏洛的网》阅读指导设计
《科学家故事100个》阅读指导设计
《昆虫记》阅读指导设计
《地心游记》阅读指导设计
《孔子的故事》阅读指导设计
《少年音乐和美术故事》阅读指导设计
附录1如何引领儿童读好整本书
附录2新教育实验用书
新教育研究院的新阅读研究所研制的“中国小学生基础阅读书目”为中国的小学生提供了一份有水准、有品位、有眼光、有趣味的专业性书单。吴建英主编的《给孩子们上的阅读课——中国小学生基础阅读书目阅读指导设计》是为此书目中的30本基础阅读书量身定制的指导设计，呈现了“导读——推进——延伸”三课一体的模式，从最切合教师实际需求的角度出发，展示了儿童阅读课阅读指导的方法和途径，使阅读指导更好地适合儿童的心智成长和精神发育。这是新教育儿童阅读课研究与实践的最新成果之一。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 给孩子们上的阅读课站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 新教育文库 | ||
| 9787533466121 如需购买下载《给孩子们上的阅读课》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 福州 | 出版单位 | 福建教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 线装 |
| 页数 | 160 | 印数 | |
给孩子们上的阅读课是福建教育出版社于2015.5出版的中图分类号为 G623.233 的主题关于 阅读课－小学－教学参考资料 的书籍。