急危重症护理学

第一章 绪论

第一节 概述

一、急危重症护理学的发展简史

二、急救医疗服务体系

第二节 急危重症护理学的范畴

一、院前救护

二、院内急诊救护

三、危重症救护

四、急救医疗服务体系的完善

五、急危重症护士的培训及资质认证

第二章 院前急救

第一节 概述

一、院前急救的特点

二、院前急救的任务与原则

第二节 院前急救模式

一、我国院前急救机构的组织形式与设置原则

二、院前急救服务系统的管理

第三节 院前急救护理

一、现场评估

二、现场救护

三、转运与途中监护

第三章 急诊科的设置与管理

第一节 急诊科的任务与设置

一、急诊科的任务

二、急诊科的设置

第二节 急诊科护理管理

一、急诊科人员管理

二、急诊科护理质量要求

三、急诊科感染管理

四、急诊科设备管理

第三节 急诊科护理工作

一、急诊科护理工作流程

二、急诊科主要救护制度

第四章 重症监护

第一节 ICU的设置与管理

一、ICU的设置

二、ICU的管理

第二节 ICU监护内容与指标

一、体温监测

二、呼吸功能监测

三、心电监护

四、血流动力学监测

五、中枢神经功能监测

六、肾功能监测

七、动脉血气和酸碱监测

第五章 心搏骤停与心肺脑复苏

第一节 心搏骤停

一、心搏骤停的原因

二、心搏骤停的类型

三、心搏骤停的临床表现及判断

第二节 伦理学相关知识

一、伦理原则

二、不开始院前心搏骤停相关性CPR和终止院前BLS的标准

三、不开始或终止院内心搏骤停相关性CPR的标准

四、器官和组织捐献伦理

第三节 心肺脑复苏

一、基础生命支持

二、高级心血管生命支持

三、心搏骤停后的管理

第六章 休克

第一节 概述

第二节 休克的临床表现与诊断

第三节 救治与护理

第七章 急性脏器功能衰竭

第一节 急性心力衰竭

第二节 急性呼吸衰竭

第三节 急性肝衰竭

第四节 急性肾衰竭

第五节 急性胃肠功能衰竭

第六节 中枢神经系统功能衰竭

第七节 弥散性血管内凝血

第八节 多脏器功能障碍综合征

第八章 创伤

第一节 概述

一、创伤分类

二、创伤后的病理生理反应

三、创伤评分系统

第二节 多发伤

第三节 烧伤

一、热烧伤

二、特殊原因的烧伤

第四节 颅脑与胸腹部创伤

一、颅脑创伤

二、胸部创伤

三、腹部创伤

第五节 骨关节创伤

第九章 急性中毒

第一节 概述

一、毒物的体内过程

二、中毒机制

三、病情评估

四、急救原则

五、急救护理

第二节 常见急性中毒的救治与护理

一、有机磷农药中毒

二、急性一氧化碳中毒

三、镇静催眠药中毒

四、强酸、强碱类中毒

五、百草枯中毒

第十章 常见环境及理化因素损伤

第一节 中暑

第二节 电击伤

第三节 淹溺

第十一章 危重症患者的营养支持

第一节 概述

一、营养不良对疾病的影响

二、危重症患者的代谢改变

三、危重症患者的营养需求

四、营养状况的评估

第二节 营养支持方式

一、肠内营养

二、肠外营养

第三节 营养支持效果的监护

一、肠内营养支持的监护

二、肠外营养支持的监护

第四节 营养支持的并发症及其预防

一、肠内营养支持的并发症及其预防

二、肠外营养支持的并发症及其预防

第十二章 器官移植

第一节 概述

一、器官移植发展简史及分类

二、供者与受者

三、排斥反应发生机制

第二节 肾移植

一、适应证与禁忌证

二、术前准备

三、术前护理

四、术后监护及处理

第三节 肝移植

一、适应证及禁忌证

二、术前准备

三、术前护理

四、术后监护及处理

第十三章 救护技术

第一节 气道异物阻塞的急救护理

一、原因及预防

二、临床表现

三、急救护理措施

四、注意事项

第二节 环甲膜穿刺与环甲膜切开术

一、环甲膜穿刺术

二、环甲膜切开术

第三节 气管内插管与气管切开术

一、气管内插管术

二、气管切开术

三、经皮穿刺气管切开术

第四节 机械通气

一、有创机械通气

二、无创机械通气

第五节 动静脉穿刺置管术

一、动脉穿刺置管术

二、静脉穿刺置管术

第六节 外伤的急救处理

一、出血与止血

二、包扎

三、固定

四、搬运

第七节 抗休克裤的应用护理

一、结构和原理

二、适应证和禁忌证

三、使用方法

四、注意事项

第八节 腹腔穿刺术与胸腔穿刺术及闭式引流术

一、腹腔穿刺术

二、胸腔穿刺术

三、胸腔闭式引流术

第九节 清创术

一、目的

二、适应证

三、操作方法

四、护理

第十四章 常见急危重症救护

第一节 急性心肌梗死

第二节 重症哮喘

第三节 咯血

第四节 急性上消化道出血

第五节 昏迷

第六节 急腹症

第七节 常见临床危象

一、超高热危象

二、高血压危象

三、高血糖危象

四、低血糖危象

五、甲状腺危象

六、重症肌无力危象

参考文献

索引

《急危重症护理学（供护理涉外护理专业用）（本科）/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材》的编写思路：一是以“以人为本”的护理理念为基础，以整体护理模式为指导，突出“急、危、重”的特点，使教材符合急危重症护理学的课程特色。二是注意知识的更新和疾病谱的变化，紧跟临床实际工作的发展。三是教材编写坚持“三基”（基本知识、基本理论和基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性和适用性）、“三特定”（特定的对象、特定的要求和特定的限制）的原则，强调全书结构体例规范，编写风格一致，内容科学严谨。四是内容以“实用”和“够用”为度，以讲清概念、联系临床为教学重点，强调基本技能的培养，特别强调教材的适用性（适教适学）和先进性。
　　《急危重症护理学（供护理涉外护理专业用）（本科）/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材》主要供本科护理学类专业学生使用，同时可供其他层次从事护理教学及临床护理工作的人员参考。