初中课外学习能力同步提优

初中课外学习能力同步提优

《初中课外学习能力同步提优》编写组, 编

出版社:浙江大学出版社

年代:2010

定价:18.0

书籍简介:

本书按课文进度编写,适合作为补充学习的提高作业内容。编写内容丰富,题型新颖,强调能力发展。

书籍目录:

第一章 对环境的察觉

第1节 感觉世界

第2节 声音的发生和传播

第3节 耳和听觉

第4节 光和颜色

第5节 光的反射和折射(一)

第5节 光的反射和折射(二)

第6节 眼和视觉(一)

第6节 眼和视觉(二)

第7节 信息的获取和利用

第一章 测试卷

第二章 运动和力

第1节 运动和能的形式

第2节 机械运动(一)

第2节 机械运动(二)

第3节 力的存在(一)

第3节 力的存在(二)

第4节 力的图示

第5节 物体为什么会下落

第6节 摩擦的利和弊

第7节 牛顿第一定律(一)

第7节 牛顿第一定律(二)

第8节 二力平衡的条件

第二章 测试卷

期中测试卷

第三章 代代相传的生命

第四章 不断运动的地球

期末测试卷

参考答案

内容摘要:

《初中课外学习能力同步提优》丛书由我社邀请省内各地的名师编写,分语文、数学、科学、英语四个学科,每个学科分七年级上下、八年级上下、九年级全一册各五册。在每一册的编写中,强调以学科新课程标准为编写准则,切合教学实际,尽可能地按课时进度编写,而且,在内容的设置上注重浅入深出,循序渐进,具体分为:夯实基础、拓展提高、模拟中考三大块栏目,这就给同学们在使用本书时或按课程进度,或按自己的水平来各取所需,既能帮助同学们及时巩固课程知识,又能通过一定的拓展练习扩大自己的知识面,提升解题能力。
本书具有以下特点:1.同步性。按课程、课时进度同步编写,可供学生作课外作业,同步巩固课程知识。2.延伸性。内容在同步性基础上,强调内容的拓展和解题方法的提升,使用《初中课外学习能力同步提优·语文(9年级)》对同学们的成绩提高有切实的帮助。3.实用性。《初中课外学习能力同步提优·语文(9年级)》强调在练中学,通过合理的练习量来有效掌握知识,题目经典,应用性强。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787308081436
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出版地杭州出版单位浙江大学出版社
版次1版印次1
定价(元)18.0语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

初中课外学习能力同步提优是浙江大学出版社于2010.12出版的中图分类号为 G634 的主题关于 科学知识-初中-教学参考资料 的书籍。