出版社:教育科学出版社
年代:2019
定价:79.0
本书采用较为通俗的语言,系统地总结并概要地介绍了第二次世界大战以来,特别是进入21世纪以后,全世界教育理念的发展状况。全书共分三篇:上篇主要介绍和阐释引领全球教育发展趋势的宏观教育理念,包括全民教育、终身学习、学习型社会、泛在学习和21世纪核心素养。中篇介绍和阐释区域和国家层面的教育改革新理念,包括学习共同体理念、创新教育、生命教育、国际理解教育等,还包括指导课程与教学改革的重要教育理论,如多元智力理论、建构主义理论、发展性教育评价理论等。下篇包括具体指导课堂教学方式变革的理念,如范例教学、探究式学习、深层学习、翻转课堂等。
书籍详细信息 | |||
书名 | 国际教育新理念站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
版次 | 修订本 | 印次 | 1 |
定价(元) | 79.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1000 |