出版社：辽宁教育出版社
年代：2018
定价：45.0
在公共服务理念下，对县区基础教育发展水平评价进行重新审视，提出了评价在加强省级政府统筹、研判现有水平与发展态势、了解区域教育发展的优势和薄弱环节、对区域教育发展问题进行风险预警等方面的重要作用，阐述了县区基础教育发展水平评价的理念、价值取向与功能定位，并从基础教育公共服务供给能力、公平程度和教育质量三个方面构建了评价的指标体系。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 区域基础教育发展水平评价研究站内查询相似图书 | ||
| 9787554919859 如需购买下载《区域基础教育发展水平评价研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 沈阳 | 出版单位 | 辽宁教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 194 | 印数 | 1000 |
区域基础教育发展水平评价研究是辽宁教育出版社于2018.1出版的中图分类号为 G639.2 的主题关于 地方教育－基础教育－发展－研究－中国 的书籍。