新课程学习与检测

书籍简介:

本书由历史学科专家及一线骨干教师编写，内容立足课本，贴近生活，集针对性、实用性、指导性于一身，适应实施素质教育的实际需要，有利于学生巩固基础，培养能力。本书在编写过程中遵循科学性、教育性、规范性和发展性原则，题目设计精良，所选习题具有代表性，时代性、实用性、新颖性。编排上依据先基础后能力、先分析后综合、由浅入深的原则，将训练习题分层次设计，层层推进。书中体现了新课程的基本理念，体现了能力发展的评价要求，评价内容及方式多元化，评价过程动态化，凸显了历史学科的特点和学科学习特点。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程学习与检测是济南出版社于2018.1出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学历史课－初中－教学参考资料 的书籍。