教师如何设计网络课程

教师如何设计网络课程

王卫军, 王文君, 主编

出版社:中国社会科学出版社

年代:2016

定价:48.0

书籍简介:

本书针对目前我国网络课程设计中存在的理念陈旧、课程内容与资源形式单一、教师角色定位不准、交流与讨论不充分以及学习评价方式简单等系列问题,结合在线协作学习理论与实践的先进在线教育理念支持,主要以设计策略、方法+案例的方式,科学规划了优秀的网络课程是怎样的、如何选择学习管理系统、网络课程如何设计与呈现课程内容与资源、学习怎样开始、教师如何发挥作用、如何与学习者交流、何设置讨论、什么样的合作是有效的、如何反馈、如何开展学习评价以及如何结束等专题内容,以便于为读者设计优秀的网络课程提供指导。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名西北师范大学青年文丛
9787516195284
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出版地北京出版单位中国社会科学出版社
版次1版印次1
定价(元)48.0语种简体中文
尺寸17 × 24装帧平装
页数 200 印数 2000

书籍信息归属:

教师如何设计网络课程是中国社会科学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G434 的主题关于 网络教学-课程设计 的书籍。