批注式阅读指导

书籍简介:

在新课程理念的指导下，怀文中学的生态教育改革逐步进入深水区，“生态语文”，是指以学生为中心，以培养身心和谐发展的现代公民为目标，以遵循人的发展的自然规律和语文学科教育规律为原则，以涵养人文精神、训练表达能力、全面提升学生语文素养为核心，关照学生学习语文的状态，倡导自主、快乐学习，追求学生语文素养、师生关系等教学元素和谐发展的语文教育思想。

书籍规格:

书籍信息归属:

批注式阅读指导是江苏科学技术出版社于2014.5出版的中图分类号为 G634.333 的主题关于 阅读课－中学－教学参考资料 的书籍。